简介:【摘要】对于大部分学生来说,长大了成为普通人居多,因此教师要遵循人才成长的规律,关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己。作为教师的我始终奉“不唯分数论,让每个孩子都得到发展”为教育理念,指导我的教学实践。本文将从养成教育、学生自治、家校联手等四个方面阐述我的带班育人方略。
简介:摘要:党建品牌创建是加强和改进国企党建工作的创新性探索,也是新形势下以改革精神全面推动党建工作提质增效的有力举措,对破解党建工作“桎梏”、激发党组织活力、提升发展动能等具有重要意义。
简介:摘要:党建品牌创建是加强和改进国企党建工作的创新性探索,也是新形势下以改革精神全面推动党建工作提质增效的有力举措,对破解党建工作“桎梏”、激发党组织活力、提升发展动能等具有重要意义。