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  • 简介:大江吟关山迢递舞长龙,岁月峥嵘指顾中。已锁波澜横巨坝,忽收云雨列奇峰。千秋人物难淘尽,万里车书总认同。愿约坡仙今日醉,狂歌一揽水流东。

  • 标签: 诗词 云雨 狂歌
  • 简介:《杂文选刊》自创办以来,得到了杂文界同仁的关爱和全国杂文读者的青睐,对此,我们心怀感激。在不断扩大的刊物影响力背后,我们始终致力于提高杂志的品位和深度,力求做到思想性与艺术性的统一,使之成为一个让您流连忘返的精神后花园。而这一切的实现,都离不开您的支持。

  • 标签: 读者 《杂文选刊》 朋友 影响力 艺术性 思想性
  • 简介:播音时间:2006年5月15日中午12点10分播音主持:快乐天使晓文、爱心天使静静播音稿件:晓文:各位听众,中午好!我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”,今天的故事不

  • 标签: 传递播音 播音稿 爱传递
  • 简介:“天下文章一大抄”——此说究竟源自何时来自何处,不得而知。笔者揣摩,大约跟科举制有关吧!《儒林外史》中的马二先生之流,就是专门刻印一些“范文”,供天下举子参阅模拟.以便应对科举考试的。想来也是,这科举考试原本就如唐太宗所说,将天下英雄皆纳入“彀中”,以供皇上御用,至于文章是否抄袭他人.似乎无关紧要。对于天下举子来说,难道还需要什么独立的思考与创新么?自然是不必的,只要能“货与帝王家”就行。如此一来,也就难免“天下文章一大抄”了。

  • 标签: 抄袭 《儒林外史》 科举考试 文章 科举制 唐太宗
  • 简介:至少在一年以前,拙著《编剧学论稿》以这样一种方式面世我是没有想到的。记得是在2010年前后,我曾很是花了一些时间来搜集资料,研读文献,探寻历史,关照现实,并在此基础上整理了一个自以为较为得体的《中国编剧学论稿》目录,不妨转录于后:

  • 标签: 编剧 自序 2010年 搜集资料
  • 简介:《杂文选刊》自创办以来,得到了杂文界同仁的关爱和全国杂文读者的青睐,对此,我们心怀感激。在不断扩大的刊物影响力背后,我们始终致力于提高杂志的品位和深度,力求做到思想性与艺术性的统一,使之成为一个让您流连忘返的精神后花园。而这一切的实现,都离不开您的支持。

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  • 简介:《杂文选刊》自创办以来,得到了杂文界同仁的关爱和全国杂文读者的青睐,对此,我们心怀感激。在不断扩大的刊物影响力背后,我们始终致力于提高杂志的品位和深度,力求做到思想性与艺术性的统一,使之成为一个让您流连忘返的精神后花园。而这一切的实现,都离不开您的支持。

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  • 简介:抗战时期许多优秀剧作家汇集到国民党统治的重庆、桂林、成都等地,在戏剧创作和演出实践方面取得了成就,但建国以来文艺研究界对此的研究远远不够。《大后方戏剧论稿》的出版填补了这方面的空白。该书是“国统区抗战文学研究丛书”中的一本。也是第一部系统研究抗战时期大后方戏剧的专著。全书分上、下两篇。上篇六章,从六个方面对大后方戏剧进行宏观把

  • 标签: 戏剧论 大后方戏剧 戏剧创作 文艺研究 演出实践 抗战文学
  • 简介:《词学论稿》是华东师大中文系词学名家施蛰存、万云骏、马兴荣和中年骨干教师的集体科研成果,最近已由该校出版社出版,本书对唐至清末历代著名词人都有精辟的论述,对词体的起源和形成、词的特殊风格及其发展、词的豪放派与婉约派诸问题都作了详尽的探讨。本书作者在对词的发展溯源探流中着重对词的形式和写作艺术进行了独到的研究和分析,一反词学界以往重思想、轻艺术,以对作家和作品的思想、内容评论

  • 标签: 词学论稿 婉约派 施蛰存 豪放派 写作艺术 词体
  • 简介:新课改的理念是倡导自主、合作、探究。随着新课改的不断深入,如何提高学生的认知能力、创新能力、合作探究能力和解决问题的能力,是摆在教师面前必须探讨和解决的重要问题。

  • 标签: 新课改 优化 物理教学
  • 简介:摘要随着我国各项素质教育倡导,加大加快人才素质培养,高校对于音乐师范人才门槛也越来越高,随着教育事业不断的发展与改革,学生入学竞争压力大,就业率偏低,这就要求高师学校更注重学生的专业素质水平,专业、全面、国际化的新型人才是高是的额主要目标,但是在目前大部分高校声乐课中仍在存在着一些问题,本文在总结与归纳现阶段高校声乐的教学形式与内容的同时,给予一些意见与补充。

  • 标签: 教学方法 声乐 全面发展
  • 简介:有效教学可以促使教师提高自己的教学效率,同时还可以收获到想要的教学效果。在初中语文教学过程中,语文教师要采用合理的方式来优化自己的教学内容,为学生创造一个高效性、个性化、趣味性的语文教学课堂。因此,为了有效地进行语文教学,初中语文教师应该站在学生的角度考虑,尊重学生的差异和他们本身的特点,为他们营造良好融洽的学习氛围,激发学生的学习积极性。

  • 标签: 初中语文 有效课堂 教学模式
  • 简介:摘要高中历史是高中教育的一门基础课程。加强高中历史教育,提高课堂教学效率,对于提高学生的综合素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值现具有重要意义。尤其随着新课改进程的不断加快,高中历史教学改革不应仅仅停留在教学内容和教学模式上,教学方式的改革迫在眉睫。纵观高中历史课堂,学生学习兴趣低下、教师教学方式单一、历史课堂教学效率低下的现象比比皆是,现阶段,如何推进高中历史教学的深度改革,提高高中历史课堂教学效率成为亟待破解的难题。

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  • 简介:2016年7月4日,美国康奈尔大学亚洲研究系NickAdmussen教授来访中国新诗研究所,给研究所博士和硕士研究生作了题为《散文诗的发展及其当代命运》的学术报告。Nick教授从文体特征出发探讨了散文诗命名的难度,并分析了当前中国散文诗研究过程中关于散文诗命名或文体探讨的各种言论,指出了它们的长处和存在的不足。他从鲁迅的《野草》出发,讲到了建国后散文诗的发展变迁以及内在情感表达的诉求,认为中国当下优秀散文诗的创作采取了更为隐蔽的方式,在呈现时代精神和个人历史命运的主题下具有更厚重的人文情怀。讲座之后,Nick教授还就美国华裔诗歌创作、美国对中国诗歌的翻译以及美国社会和教育等问题与学生们进行了交流。

  • 标签: 康奈尔大学 美国华裔 教授 中国新诗研究所 中国散文诗 讲学
  • 简介:在当前新课程核心理念“一切为了每一个学生的发展”的改革背景下,对学生自主管理模式特别是对农村普通高中学生自主管理模式的研究,已经是一个全新的课题。学生自主化管理是世界教育民主化的趋势,是社会发展的需要,是当前实施素质教育和新课程改革的需要,是社会义核心价值观的践行和体现,是学生个性发展的需要,更是是农村普通高中自主管理工作的科学途径。目前农村普通高中学生自主管理模式的现状多为重理论轻模式研究;重班级自主管理轻学校大层面管理研究;重学生干部对学校大层面的自主管理轻学生个体参与学校管理的研究等。构建“值周班”的自主管理模式,让每一个同学都参与到学校层面上的管理中来,是通过给每个学生一定的岗位,明确的职责,主动学习参与学校管理过程,积累实践经验的一种管理模式的研究对策和创新实践。

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