简介：

简介：

简介：摘要有效课堂教学是指教师遵循课堂教学活动的客观规律，使用恰当的教学策略，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。要实现有效课堂教学，要精选教学内容，引导学生自主、合作、探究学习，优化、选择教学方法，创建民主、平等、和谐的教学氛围，使课堂教学在传统的模式基础上有所改善，收到较高的教学效果。

简介：变电站在我国的整体性经济发展的过程中具有着十分重要的作用，因此对变电站系统的研究与创新非常具有必要性，随着研究的不断深度，对变电站系统的研究主要体现在三个方面，第一个方面是变电站的智能化，第二个方面变电站的流程控制，第三个方面是变电站安全性能，基于此，本文采用逐步递进的方法进行研究，针对变电站中接地网设计中的安全性分析展开论述，在前人的研究基础上融入自身见解，以期为变电站接地网设计中的安全性能提升提供相应的参考帮助。

简介：摘要：随着计算机信息技术的发展，信息安全问题日益突出，传统的安全技术已经难以满足现代安全需求，因此需要新的安全技术来保障信息安全。区块链作为一种新兴的分布式账本技术，在信息安全领域具有很大的应用潜力。本文从区块链的基本原理入手，介绍了区块链技术在计算机信息安全中的应用，并分析了区块链技术在信息安全领域的优势和局限性。最后，对区块链技术的研究方向和未来发展进行了展望。

简介：

简介：生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的教学能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，同时又要求教师的角色随着转变，教学方法的更新换代是不容忽视的首要任务。

简介：摘要

简介：当前，随着科学技术的迅速发展和人们科学观念的改变，世界各国纷纷开始重新审视科学教育。生物学作为新科技时代的热点学科，其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。现在有些生物教学仍然是一支粉笔和一块黑板，生物界是丰富多彩的，

简介：

简介：摘要随着山东省素质教育的推进，对于每个学校来说，都面临的是时间比以前少，教学的内容并没有改变的现状，新课堂改革是发展的方向，所以对高效课堂的研究是势在必行的，

简介：

简介：论文摘要

简介：经过长时间新课改教学，使我对新课程的教学理念有了更深的认识。下面以生物课堂教学的有效性谈谈我粗浅的认识，望专家和老师们能给予指正。

简介：

简介：无论从哪个角度看，太阳马戏团都是一个非常成功的案例——它仅用了20年的时间，便在娱乐业内开辟出一片独一无二的天地；它的足迹遍及世界各地，每场演出都赢得各方的由衷喝彩。

简介：阿洛可斯夫基,一位倾心于诗歌的彝族散文诗诗人。著有散文诗集《黑土背上的阳光》、《没有名字的村庄》并获得四川省第二届少数民族文学奖、四川天府文学奖。这位优秀的彝族青年诗人,一直坚持文学创作,先后在《人民日报》、《散文》、《四川日报》、《散文百家》等40余种报刊上发表文学作品500余篇,最近散文

简介：1937年底,受燕京大学邀请,28岁的英国青年学者林迈可由加拿大乘船前往中国任教,同船的还有著名的国际主义战士白求恩。在旅程中,林迈可与白求恩约定华北再见,之后白求恩直抵延安,而林迈可则到达了当时的北平,前往燕京大学讲授哲学、历史和经济学。在只身远赴异国他乡的旅途中,林迈可恐怕未曾想到,他会与中国结下如此深刻而奇妙的缘分,不仅迎娶了一名中国妻子,还与偶然相遇的旅行伙伴白求恩一样,投入到了中国抗日的行动中去。

简介：1大厅里因为拉上了窗帘,光线显得有些昏暗。要员们围桌而坐,桌是椭圆大桌,中心是空的,装饰着植在花盆里的假花。围坐的都是重要人物,四周还有一圈贴墙的椅子,不配桌,是供不重要的也参加会议的人坐的,但今天因为保密的需要,参加会议的人极少。布鲁诺便被安排坐在贴墙的椅子上,孤零零的。在他的对面也是孤零零地贴墙坐的是一个负责记录的秘书,除此之外就没有别的人了。一个身着军装的要员,大家都称他为将军,面向着布鲁诺,问:“你那天究竟是在干什么?”“我在采集昆虫标本。我是一个昆虫爱好者,业余研究昆虫。”布鲁诺回答道,赔着小心。“你不知道那里已经封山了吗?”“不知道,我是三天前就进山了。”“这么说你不是有意的?”“不是,完全是偶然,偶然撞上了。我当时很激动,就从树丛里跑了出来。您知道,这换了谁都会很激动,这样的机会不是每个人都能遇到,一万个人里也不会有一个人遇到,不,就是十万个,百万个,千万个人里也不会有一个人遇到。”一个别人都称他教授的要员插话道:“实际情况是,到现在为止,除了你,在我们国家,这种情形还没有第二个人遇到。”“事情比较明了,这是一个偶然事件,我们也经过了调查。让我们可以放心的是,这个人并非受人委派,也没有同伙。这样...

简介：不断提高学生自主学习能力，不仅是我国大力发展素质教育的要求，也是提升学生自身素养，不断适应当前社会发展的需要。自主学习模式的培养，需要多方面的共同努力，学生学习方式的转变，老师教学模式、教学观念的转变，学校和社会的包容和认同等等，只有这样才能真正让自学学习模式的意义显现出来。高中阶段学习非常关键，对高中生物来说，学生学习的自主性、老师教学的方式都需要进一步提高。本文旨在通过对当前高中生物教学中学生自主学习模式进行分析和探索，以期提高学生的自主学习能力。