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  • 简介:有效提高备课质量是提高课堂教学效果的有力保障。本文主要从教学目标的设置、教学环节的有效规划和教学活动方法的择优处理这三个方面阐述了教师应如何围绕教学目标进行教学设计,从而有效提高备课质量

  • 标签: 目标 备课 学情
  • 作者: 徐华
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:长期以来,一些英语教师教育观念更新不快,教育思想不够解放,教学过程中学生的主体地位没有得到发挥,因而教学质量一直在低谷徘徊,英语教学未能取得突破性进展。然而在减负增效的今天,我们英语教学工作者,必须努力做到低耗时,高效率,努力培养学生英语的学习能力,发挥学生的主观能动性,大面积提高英语教学质量。具体地说,学生英语能力的培养主要在听、说、读、写四种能力培养上下功夫。
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  • 简介:摘要本文首先对出现虚假公证的原因进行了分析,尔后又对公证执业环境中存在的众多问题逐一解读,最后对提高公证质量、还公证诚信本质进行了细致入微的诠释。一纸管窥,商榷同仁,敬请匡误扶正,并期待对自身形成有力的促进。

  • 标签: 虚假公证 公证质量 公证法 公证诚信
  • 简介:摘要阅读教学一直是小学语文中的关键点,对于学生的终身学习能力、语文知识、阅读习惯等综合素养的培养具有重要意义。在教学活动中,阅读教学一般是以一篇文章为依托开展的。但目前小学语文阅读教学中存在着“事倍功半”、甚至“事倍功无”的问题,不仅影响教学质量,而且影响了学生语文能力的发展。本文从小学阅读教学中存在的实际问题出发,提出一些可行的策略来提高小学语文阅读教学质量

  • 标签: 阅读教学 小学语文 教学质量
  • 简介:学习动机对学生的英语学习起到了不可忽视的作用。本文作者分析了学习动机对英语学习的影响,并结合自身教学实践,就如何激发学习者的学习动机,有效提高初中英语教学质量作了简要论述。

  • 标签: 学习动机 英语学习 英语教学
  • 简介:摘要教学质量是教育竞争力的核心表现,提高教学质量是教师不可推卸的责任,本文力图从多渠道充分开发学生的非智力因素、不断提高教师的教学能力等方面来探讨提高地理教学质量的措施及方案。

  • 标签: 非智力因素 多媒体教学 教学研究
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  • 简介:利用网络进行自主学习是大学教学模式改革的一个新尝试,随着网络资源和多媒体的推进,利用网络进行自主学习已经成为学生的一种重要的学习方式。通过阐述MOOC的出现带来的一系列变化,也要看到MOOC对高等教育的未来影响。

  • 标签: MOOC 自主学习 网络
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  • 简介:英语新闻标题位于新闻之首,具有简明精炼、形象生动等特点,并有其自身独特的语言特色。在新闻报道中,除起到概括中心,揭示主旨的作用之外还有着另一个重要作用——吸引读者注意力。该文以前景化理论为视角,分别从语相变异、词汇变异和语义变异这三个方面,对英语新闻标题中的质量前景化进行分析,讨论其吸引功能是如何通过这些变异得以实现的。

  • 标签: 英语新闻标题 质量前景化 吸引功能 变异
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  • 简介:摘要我们可以把课堂内容设计成动画形式,或者把静态的知识通过视频、图像等演示给学生,像学习《圆柱侧面积》的知识时,可以将一个与圆柱体底面等大圆放在侧面长方形长的左端点上,用红色突出显示重合的一点,让圆沿着长方形的长滚动,圆上的红点正好与长方形长的右端点重合,直观巧妙地说明圆的周长恰好与侧面长方形的长相等。

  • 标签: 小学 数学 多媒体 课堂 质量