简介：教学课程设置及内容应适应时代发展的要求,培养的学生能为社会经济事业发展服务.本文就现全国高等教育自学考试教材中确定最佳资金结构的第一种方法"每股利润无差别点法"进行探讨,并对此方法在现行企业财务管理中的适用性问题提出自己的看法.

简介：1-5月份,规模以上工业企业中,国有控股企业实现利润总额8103.5亿元,同比增长28.7%;集体企业实现利润总额93.1亿元,增长4.4%;股份制企业实现利润总额19119.8亿元,增长20.6%;外商及港澳台商投资企业实现利润总额6739.1亿元,增长6.9%;私营企业实现利润总额7466.2亿元,增长10.6%。1-5月份,全国规模以上工业企业实现利润总额27298.3亿元,同比增长16.5%,增速比1-4月份加快1.5个百分点。

简介：27.35%,中国移动有限公司

简介：摘要2018年上半年华为公布的财务数据显示利润率仅为6%，国内知名的大型制造企业利润率却低至如此地步，引起了社会关注与讨论。本文以华为公司为例，从行业角度和会计学角度进行分析，论证制造行业的低利润率与与会计核算的相关性。

简介：中国建材股份有限公司,中国联合网络通信﹙香港﹚股份有限公司,58.19%

简介：利润信息质量与风险是企业会计准则国际趋同下备受关注的问题,本文基于利润表下的利润结构,从战略选择、市场定位与利润表现,企业价值、核心竞争力与核心利润,现金流量脱节与利润泡沫化,会计选择、利得交易与盈余管理四个角度,对企业利润实现过程和结果两大环节下的利润质量进行考察并分析其潜在风险因素,以助于企业利益相关者的决策与判断,避免信息误导.

简介：随着国有企业改革的不断深化,国有企业向社会分红成为改革的重点和趋势。然而,在实现社会分红过程中,仍然存在着种种困境。基于此,通过分析当前国有企业经营利润的现状以及国有资本经营收支情况,剖析国有企业实现社会分红目标的困境,提出了推进国有资本经营预算制度改革、加快社会保障全员覆盖以及设立直接分红账户等建议。

简介：公司董事会对管理者通过会计政策选择操纵应计利润产生影响。本文通过研究董事会特征与利润操纵的关系,发现:操纵利润和董事会存在显著的相关性;上市公司的规模、负债、上年非标准审计意见及上年净资产收益率,对利润操纵均有影响,国有控股、第一大股东持股比例与操纵性应计利润负相关。

简介：在企业集团内部存在存货交易形成期末存货，且期末发生减值的情况下，如何编制与合并会计报表相关的抵销分录是个难点。本文笔者针对从不同时期发生的不同情况，介绍了对编制抵销分录的理解。

简介：为考察中间业务对我国商业银行利润的贡献，以中间业务的重要组成部分——手续费类为例进行实证分析。采用我国10家商业银行2007—2013年的半年度金融统计数据为样本，建立了经典面板回归模型。研究结果表明，银行利润与手续费类收入、利息收入之间存在长期均衡关系，且针对样本数据而言，商业银行手续费类收入每变动一单位．将使银行税前利润变动约1．9225单位；而利息收入每变动一单位，则仅使其变动0．1941单位。因此，商业银行应在提高认识的基础上，采用差异化发展战略，多样化发展中间业务，并加强风险管理。

简介：在社会主义市场经济条件下，企业的生产目的是追逐利润，而社会主义的生产目的是满足人民日益增长的物质文化生活需要，二者表面上是矛盾的，本文从社会主义生产目的体现的总体利益、企业追逐利润的客观必然性等角度，探析二者实现高度统一的现实性；在价值与使用价值、商品与货币的统一中，使企业在追逐利润的同时实现了社会生产目的。

简介：私有企业制度能够以最有效率的方式满足美国现代社会对新闻信息的需求,以企业制度还是以市场制度来完成媒介的新闻生产主要取决于制度本身的运行成本与运行效率,媒介所传播的新闻产品属于一种公共物品

简介：私有企业制度能够以最有效率的方式满足美国现代社会对新闻信息的需求,以企业制度还是以市场制度来完成媒介的新闻生产主要取决于制度本身的运行成本与运行效率,媒介所传播的新闻产品属于一种公共物品

简介：私有企业制度能够以最有效率的方式满足美国现代社会对新闻信息的需求,以企业制度还是以市场制度来完成媒介的新闻生产主要取决于制度本身的运行成本与运行效率,媒介所传播的新闻产品属于一种公共物品

简介：资本市场近几年出现的公司丑闻都与盈余管理有关,以我国上市公司2008~2012年的数据为样本,遵循“股权结构-盈余管理行为-股票价值”的研究思路,从上市公司股权结构入手,分析我国资本市场对可操控性应计利润的定价能力。实证结果显示,可操控性应计利润与股价正相关,能被市场正确识别并定价;股权适度集中会增加可操控性应计利润的股价信息含量;终极控股股东两权分离度对可操控性应计利润的股价信息含量有显著负影响;终极控股股东性质对可操控性应计利润的没有显著影响。

简介：摘要：在《管理会计》教学中，需要培养学生分析问题、解决问题的能力。5E教学模式强调学生的主体性，能够调动起学生自我探究的动力，使学生自主建构并熟练运用新概念，有效解决了传统教学中的壁垒。基于该教学模式，设计教学活动驱动学生参与利润敏感性分析的学习，通过吸引、探究、解释、迁移、评价五个环节引发学生主动思考，深化对新概念的理解和运用。

简介：摘 要 ：小学与初中阶段的数学从知识层面到能力要求都截然不同。后者不仅加宽了知识面，也加大了学习难度，对学生的数学学力有了更高要求。教学中教师应从学生的具体情况出发，追本溯源做好初小数学知识的渗透和衔接。

简介：【摘 要】随着社会的进步发展，经济环境、金融市场、网络交易等变得更为复杂。社会经济发展给人民带来财富机遇的同时也带来前所未有的挑战，财经素养教育迫在眉睫。目前，国家重点课题K12学生财经能力评价体系研究正式立项，已有50多所中小学成为重点推进财经素养的课题校。而在专门化、专业化的财经素养课程体系建设和经验累积的路上，义务教育阶段的其他学科应该顺势而上，在学科建设中融入财经素养教育，在学科知识网路架构上让学生提升财经素养。本文将以九年级“一元二次函数的应用”为例子，将财经素养教育融合在学科教育中。

简介：3月26日,中国邮政储蓄银行股份有限公司(股票代码:1658.HK)公布2018年度业绩□年报显示,邮储银行2018年营业收入大幅提升16.18%,拨备前利润增幅高达39.91%,净利息收益率同比大幅提升27个BP,成本收入比快速下降7.04个百分点,资产质量持续保持行业领先,不良贷款率仅0.86%,拨备覆盖率高达346.80%。

简介：