简介：本文分析了建设“环保产业认知”课程的意义,通过阐述该课程在专业学习中的定位,明确课程目标和课程内容。课程建设理念和思路强调校政企行深度融合,课程实施充分发挥信息技术的优势,实践“课堂教学＋精英论坛＋企业现场参观”多元化教学模式。文中对课程构建拟解决的关键问题进行了一定的探讨。本课程的构建将有效促进环保类专业的专业技能培养更贴近职业教育、社会需求的目标和高职院校学生的特点。

简介：摘要：伴随社会主义市场经济体制的不断革新，推动了企业思想政治工作的发展，同时如何创新企业文化也成为企业重点关注的问题。在新时期下，需要明确市政企业思想政治工作思路，深入挖掘新时期思政工作路径，实现市政企业思政工作和企业文化新转变，提升员工思想政治水平，适应时代发展需求。为此，本文主要分析新时期下市政企业思政工作和企业文化的创新。

简介：全国自学考试报刊宣传协作会正式成立本刊讯（李秋杰）１９９７年１２月３日～５日，全国自学考试报刊宣传协作会９７年年会在江苏省无锡市召开。国家考办副主任应书增、副处长王玎王勺和２２个省、市、自治区的３５位代表出席了会议。会上代表们讨论通过了“全国自学考试...

简介：根据无线传感网络的应用模式,研究了移动传感网节点间协作通信的实现方式及能耗控制问题。在动态路由协议DSR的基础上,设计了移动传感网络协作通信的自适应节能路由DSR-C,并进行了仿真分析。结果表明:采用DSR-C路由,能有效地减少移动传感网络的通信能耗,提高网络的生命周期和有效工作时间。

简介：摘要随着经济的发展和社会的进步，团队的作用越来越大，每一个组织中都有各种各样的团队，通过团队之间以及团队成员之间的密切协作迅速有序地完成组织的目标。在职业教育中，体育教学不仅对学生的身心发展具有重要意义，更是培养学生团队协作精神的一种很好的途径，团队意识对于中职生走向社会就业有着很大的帮助。

简介：重庆,湖北宜昌,谁是长江三峡的所有者

简介：本文介绍了基于网络进行协作学习的基本方式及特征,阐述了建构主义认知理论和情境化学习对协作式学习的理论指导,在分析了与协作学习所主张的环境相吻合的计算机网络环境的特点后,最后提出了基于协作式学习的网上教学软件的设计模式及评价思想.

简介：“学习村庄2”（LearningVillage2，LV2）是一个游戏化的CSCL（计算机支持的协作学习）平台，让学生在大型多人在线角色扮演游戏（MMOKPG）虚拟学习环境下进行协作探究学习。该文阐述了LV2的教学设计，还呈现了在香港进行的LV2进行协作探究学习的应用研究。该研究是一个为期四周的跨校舍作学习项目，共有96名来自四所高中的学生参与。研究结果显示，在项目完成后，学生对探究过程的认知和学生的探究技能都有显著提升。

简介：协作学习是自主创新学习的基本特征之一，而博客是促进协作学习的重要手段。博客环境下的协作学习对于培养学生的创新能力、与学习伙伴的合作共处能力、求异思维、批判思维和探索发现精神非常重要。本文分析了博客协作学习模式的基本特点，从我国MBA学员的特点与要求、MBA教育的目标及其教育环境三方面，论述了博客协作学习模式在MBA教学中的优势，并就MBA教学中如何应用及推广博客协作学习策略提出了建议。

简介：摘要：团结协作是现代工作环境中不可或缺的重要因素，它可以帮助团队成员相互合作，避免个人主义和独断专行的情况，提高团队的效率和效益。同时，团结协作还能够促进团队成员之间的交流和合作，吸取不同的思路和经验，从而提高团队的创造力和创新能力。在现代企业中，团结协作已经成为了推进工作的重要保证。团队成员应该积极参与团结协作，相互支持和协作，共同提高工作质量和效率。

简介：摘要协作学习需要的是一个开放、自由的空间，而wiki的出现让人们可以跨越时间与空间的限制，为学习者的交流与知识建构提供高效的平台。笔者在此论述了Wiki在学习者协作学习互动中的应用，阐述了Wiki在学习者知识建构方面的作用。

简介：摘要：将小组协作这种授课方式运用于小学数学课堂教学当中，则可以活跃课堂的氛围，提高学生对数学知识的掌握。为此，教师在组织开展小学数学教学工作当中，不仅要在复习导入过程中设疑，并对学生合理进行分组，同时还要让学生利用小组协作对数学知识进行探究，从而增强学生对教材内容的理解。此外，教师还应该在课堂教学结束阶段对学生课堂学习的内容进行巩固练习，从而切实提高课堂学习的成效。

简介：学生团结协作品质的培养，将为孩子一生的发展奠定基础，是人融人社会的必要条件。因此，从小培养学生团结协作的品质是非常重要的。那么如何培养学生团结协作的品质呢？由于多年来受应试教育的影响，学校、教师将重点放在学生的学习成绩上，家长对学生取得高分数更是趋之若鹜，再加上独生子女的特殊群体，团结协作的品质培养往往就被放到脑后去了。学校对团结协作的品质培养教育，往往也是统一要求，

简介：2007年10月24日-26日，我和回民学校的赵丽老师在区物理教研室咸世强老师的带领下参加了由北京市基教中心承办的“北京市物理新课改交流会”。我有幸代表宣武区做了高一物理新课改工作汇报。

简介：本文所称，县级档案协作组指导工作，指县级档案行政管理部门（以下简称档案管理部门）对所属档案协作组的监督和指导工作。《档案法》第六条规定：“县级以上地方各级人民政府的档案行政管理部门主管本行政区域内的档案事业，并对本行政区域内的机关、团体、企业事业单位和其他组织的档案工作实行监督和指导。”而如何进行监督和指导工作，管理好本行政区域内的档案事业，都是一个值得重视和探讨的热门话题。现结合本地区的实际，笔者谈点粗浅的认识和看法，与大家探讨，并请专家和同行赐教。

简介：

简介：为发挥网络教学和协作学习的双重优势，提高英语教学质量，有必要在协作学习和基于网络的协作学习理论指导下，积极探索网络环境下英语协作学习的有效途径。其有效途径包括网络协作平台选择、交互方式、教学设计、学习效果评价四个方面。

简介：本文以教育信息化的不断深入为背景，探索山区学科教师在大形势下进行信息技术学习的一些环节和要素，联系山区学校实际，尝试山区学科教师信息技术协作学习的研究。

简介：

简介：2013年11月11日至15日，中南地区档案工作协作会议在长沙召开。