简介：在地理教学中适当穿插一些阅凄材料，可以活跃课堂气氛，激发学生兴趣，从而提高学习效率。利用阅读材料有以下几种作用。

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简介：九年义务教育初中数学教材(人教版)的一个新特点，就是在教材的适当地方穿插了“读一读”“想一想”“做一做”等栏目，这些栏目往往出现在教材中相应知识的练习或习题的后面，或教材的页边处，不妨称之为“边角材料”，它是教材的重要特色之一，深刻理解其内涵，明确其作用和功能，是使用好新教材的一个重要环节。

简介：<正>体育科技从来没有停滞不前的时候。它使人们不断地创造一些新的运动项目,同时又改进一些老项目。新型的轻金属架、宽轮胎和十几种档次的速度使山地车适合在各种地形骑行山地自行车源于美国加利福尼亚州,只在最近5年里才广为流行,从自行车运动员到自行车爱好者,几乎人手一辆。它被称为“当代骏马”,最适合在广阔的凹凸不平的乡间奔驰,而不是象它名称所表明的那样在山路上骑行。作为一项竞赛项目,国际奥委会执委会已在1993年9月18日的蒙特卡洛会议上决定,把男女山地自行车比赛正式列入亚特兰大奥运会比赛项目。

简介：大自然是一本奇妙的诗集,在它精致的扉页中,我发现了一个秘密。山坡上没有一枝独放的金银花,哪里有一朵金银花在微笑,哪里就有它一群挥舞着手绢的小姐妹。蓝天里没有单飞的野鸽子,哪里有它一双闪动的翅膀,哪里就会有一片矫健的流云。

简介：自1989年高考首次推出史料分析题这一材料型试题以来,至今已有6年了。由于材料型试题具有利用新材料、新情境深入考查学生的阅读、思维、文字表达、逻辑论证和创造性认识等诸多方面能力的功能,较好地解决了知识型考试向智能型考试转化的许多问题,因此这种题型的试题种类分布、题量、字数、分值等方

简介：作文离不开材料,材料哪里来?观察是一条重要途径。大干世界,丰富多彩,千变万化,它是作文材料取之不尽、用之不竭的源泉,我们必须从各个方面,从不同角度进行观察,把握事物的特点,获取生活的素材。所谓从各个方面观察,就是充分借助人的各种感官,即人的眼、耳、鼻、舌、肤来感知外部世界,其中以人的视觉

简介：并对工程主要材料（水泥、钢材、沥青、碎石、砂）进行室内试验,　　 　　三、市政工程常用材料检测频率 　　（一）钢筋原材料检测,本文主要从影响工程材料质量的因素、材料性质、检测以及现场控制措施等方面

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简介：上篇第一章第一节一、1．him2．Your3．Its4．mine5．men6．icccream7．watches8．go9．Does；like10．travels

简介：纳米材料是当今材料科学的热门话题。那么纳米材料主要有什么特征呢？一是改变材料性质。一纳米只有一毫米的百万分之一，在加工过程中，当材料晶粒的线径小于一纳米时，材料的性质就会发生意想不到的变化，如各种块状金属都呈各种不同的颜色，但当其细化到纳米级颗粒时，均变成了黑色。二是熔点极低。如金的熔点是1064℃，而两纳米大小的金粉熔点仅为330℃。这就使低温下烧结制造合金产品成为可能，而且能把通常不可熔的金属冶炼成合金。

简介：<正>高校专业技术职称管理工作,是人事管理工作的一个重要组成部分。而高校职称文件材料,集中反映了教师、科研人员、教辅人员及管理人员的专业技术能力、学识和业绩水平,是客观地、全面地考察和正确使用专业人员的重要依据。对这类文件材料的管理,关系到职称评聘工作的质量和效率,关系到高校教学、科研人员等专

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简介：<正>文件材料的齐全完整是立卷归档的基本要求。如何才能做到文件材料的齐全完整呢?我在工作实践中感到,必须从文件材料的形成抓起做好积累工作。具体说要做到以下几点。一是把好三关。就是要把住收文关、发文关、印制关。这三关是机关文件材料产生运行之路的隘口,把住了就能收到事半功倍的效果。收文关要做到机关所有的信件都由文书统一拆封登记,以掌握收文的数量,控制文件材料的散传。在登记时要认真负责,不能漏登、错登,保证上下级和其它机关的来文全部入册管理。这样即使年终没归档也能找到下落,不然有的机关每年收文上千件,丢失一份就很难查找。

简介：议论文的三要素是论点、论据和论证。对论据的分析议论，就是论证的内容和过程。它不仅是维系论点和论据的纽带，能有效地避免高考议论文“观点＋例子”（或“引文＋观点”）的弊病，而且更是议论文说服力之所在。

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简介：优选材料优化方法提高效果郧西一中彭晓映（４４２６００）在高中《生物学》实验教学中，因受地域、季节、设备等条件的限制，若机械地按教材中介绍的材料、方法、步骤进行实验，往往是事倍功半，既挫伤了学生的积极性，又达不到预期目的。针对这个问题，笔者对高中生物四...

简介：决定文章优劣的环节有很多,如标题、开头、结尾、书写等等。诸多环节中,学生尤其忽视文章的标题,一是由于标题所占字数极少,不值一提,二是由于自拟标题确定很难,无从着手。在试场里,鉴于时间紧迫,考生或是先写文章,后定题目;或是不假思索,不求甚解;或是绞尽脑汁,只字不出。结果往往是文不对题,辞不达意,甚至有文无题,影响得分。另一方面,多数阅卷老师批改作文时抱有一种先入为主的态度,凭自己的第一印象打分,而作者所拟标题是否简练、新颖、别致则决定着“第一印象”的好坏。因此,作文试题中怎样自拟文题当引起广大考生的重视。那么如何才能拟出一个令人满意的题目呢?这缘于两个方面,一是对材料内涵的切实领会;二是明确各