简介：讨论了'产学研'模式下高职专业服务区域产业发展的意义,指出了当前'产学研'模式下专业发展的问题。结合专业实例,提出了'产学研'模式下的高职专业合作平台设置思路,分析了'产学研'合作的功能和目标。实践表明,高职专业通过'产学研'模式进行建设,能更好服务区域产业,促进专业发展。

简介：运用文献法、调查法对社区体育服务的内容、保障、评价等体系进行建构并进一步完善,为高校体育专业学生在社区体育服务过程中提供一定的实践平台与保障,对解决我国社区体育服务人员不足的现状有着重要意义。

简介：中职学生是一群比较特殊的群体,他们素质层次参差不齐,学习基础薄弱,没有升学压力,养成了不良的学习习惯;他们渴望被重视,但同时又偏激、消极,有叛逆心理.近年来,中职教育的社会认可度不高、经费短缺、生源萎缩,导致中职学生的班级管理工作艰巨而繁杂,班主任如何引领学生构建一种新型的师生关系,是一种管理艺术.

简介：摘要在中等职业学校教学中，数学不仅是一门重要的文化课，它更是职校学生学习专业知识的理论基础和基本工具，因此，中职数学教学必须突出为专业服务的功能。笔者对芷江民族职业中专学校开设的电子电工、机电、计算机、数控机械技术等专业中的部分专业课与数学教学间的关系进行了研究分析，就中职数学教学如何更好地为专业课服务的改革措施，包括更新教材教学内容、调整生源结构、改变教师自身知识结构的单一性、改变传统数学教学体系等提出了一些建议。

简介：摘要:近些年来，人们生活水平日渐提高，对出行、旅游的需求也大幅提升。因此，为了满足社会对旅游行业人才的需求，保证从业人员的实践能力和业务水平，中职院校探索出了旅游服务与管理专业工学交替的教学模式，以此达到提高服务与管理专业的授课效果，增强学生职业能力素质的目的。这一教学策略是旅游服务与管理专业适应时代发展的优秀产物。因此，本篇文章将就中职院校如何高效完成旅游服务与管理专业工学交替的教学任务进行探讨。

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简介：摘要：随着我国经济的快速发展，各行各业对于人才的需求正在逐渐增加，我们可以看到现代服务行业在快速发展，使得社会企业对于酒店服务领域专业人才的需求正在大幅增加。职业院校作为培养技能型人才的主要阵地，教学工作的质量将直接决定走向社会的专业人才的素质。新时期酒店服务专业实训是中等职业学校开设的一门必修实践课程。根据酒店服务专业实训的内容和方式，基于专业教育认证和学生的毕业考核标准，加强完善实训实践环节，开拓酒店服务实训的途径提高学生的服务意识，激发学生的创新理念，将理论知识与实训实践相结合，做到“做学教合一”，提高学生的酒店服务实践能力和创新精神。基于此，本文主要对中职酒店服务专业实训教学的有效研究进行了深入分析，以期帮助学生实现更好的发展。

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简介：基于重庆地区农村农业发展现状,高职农经管理类专业可以从农业产业发展阶段、农业培训、新农村建设、农业企业经营管理四个角度来寻求服务于地方经济的切入点。提升其服务地方经济能力的路径有：重新审视生态定位,营造利于产学研合作的生态环境,加大宣传力度,与企业行业及政府相关部门进行战略合作。

简介：摘要中等职业学校的英语课程的重点是使学生了解相关行业的知识，拓展视野为将来就业打好坚实的基础。找出在教学中学生英语学习面临的主要困难，有针对性的解决问题，才能实现英语人才的培养，适应不断发展的社会和市场的需求。本文通过对航空服务专业课堂英语教学中教学重点及教学方式方法的论述表明航空服务专业的英语教学应着重放在提高学生的英语沟通能力、强化岗位所需英语技能以及培养紧急情况下的英语应变能力上。

简介：摘要：高职院校是教育系统中非常重要的组成部分，其目的是培养复合型以及应用型人才，提高学生就业率，需要不断改革教学模式与教学方法，提升学生的职业素质与综合能力，使得学生毕业之后可以快速适应岗位要求。本文重点分析了高职服务类中的利益教学与职业素养的特点，并对提升礼仪教学以及职业素养教学效果的措施进行探讨。

简介：文章论述了网络环境下分专业开展虚拟信息资源服务的背景，分析了法律信息特性以及Internet上这种虚拟信息资源的特点，针对这些特点提出了开展专业信息服务的策略。

简介：摘要：老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业，学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题，不利于职业稳定性的发展，制约养老行业的专业人才队伍建设。培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法，可进一步形成保护屏障，帮助学生在经历困难时产生积极应对的策略。本文以学生心理弹性的影响因素为切入点，结合当前老年服务与管理专业的发展现状，提出构建“政府保障、行业引领、社会认同、学校培育、家庭支持、自我提升”六位一体的心理弹性培养策略，提升学生的心理弹性水平和职业稳定性，推动养老服务业的健康发展。

简介：摘要： 多年来，教育理念、教育体制、教育结构、人力资源开发模式、教育理念、教育内容、教学方法等相对滞后，学生综合职业能力特别是学生专业能力的好坏和考点高低，是教育的主要目标和挑战，独立思考和分析能力，缺乏解决问题的能力，缺乏综合能力，我们正面临着旅游市场的快速变化。许多毕业生感到自己无法适应，提高初中旅游学生的整体职业能力是中学旅游服务专业教育的当务之急。

简介：摘要：近些年来，我国一直实行改革开放的基本政策，加上人民生活水平的不断提高，无论是外国还是我国游客都会选择旅游作为休闲与放松方式。因此，各中职院校的旅游管理专业也备受欢迎。但在学习的过程中，院校应根据本校的特点以及学生的学习习惯选择最适合学生的校本教材。另外，中职旅游服务与管理专业校本教材的开发还是中职学校教学质量提升的表现。本文从中职理由管理专业校本教材开发的问题、原则与具体措施出发，进行不断探索与研究。

简介：摘要：近几年，由于我国大力发展技工院校，并不断拓展其招生规模，加大了技工院校专业类别和学时，让我国技工院校得到有效发展。但结合目前技工院校数学情况来看，由于其教学过于注重数学知识体系培养和教学，而忽视数学与学生本专业学科之间的联系，进而导致出现无法在本专业之中应用数学知识的情况，这一点也是目前技工院校急需解决的重要难题。本文从数学课程在技工院校地位与作用出发，分析教学现状并提出数学教学改革方向，以供参考。

简介：摘要：在经济持续发展以及科技持续进步之下，高职院校开始重视对微课的使用和推广。对于高职院校航空服务专业而言，同样需要重视加快对微课应用的实践探索。借助微课的有效应用，一方面可以丰富教学内容，另一方面有助于促进高职院校品牌和知名度的提高，为高职院校的发展提供便利。同时，微课在学生课堂学习中，既能够弥补学生课堂知识点的不足，也能够为学生进行知识扩展带来机遇。基于此，本文通过阐述微课的内涵与优势，针对性提出微课用于高职院校航空服务专业实践策略，期望为今后高职院校航空服务专业的发展提供思路。

简介：

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简介：摘要：中职旅游服务与管理专业实践教学越来越受到人们重视。通过观察，本文提出了三点建议，分别是：建立并完善适用的实践教学体系；运用多样化的教学方法增强实践教学效果；校内实训和岗位实习结合强化学生专业实践。