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298 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-12
  • 简介: Debate  ——培养学生的创新意识  在研究性学习中,培养学生研究性学习的能力,培养学生的置疑精神、创新精神和人文精神

  • 标签: 中的教学法 学习中的 研究性学习
  • 简介:黄骅市人武部组织诠市专武干部认真学习。并请来专业人员教唱《中国民兵之歌》,同时要求人人熟悉《民兵誓词》、会唱《中国民兵之歌》。

  • 标签: 中国 组织学习 黄骅市 国民 专业人员 干部
  • 简介:新修订的《军队基层建设纲要》(以下简称《纲要》),全面贯彻了党中央、中央军委和胡主席对新形势下国防和军队建设特别是部队基层建设的指示要求,是指导和推动基层建设科学发展的根本性法规文件,是新形势下抓基层建基层的基本准则。学习贯彻《纲要》,推进后勤基层建设科学发展,需要重点抓好以下五个方面的工作。

  • 标签: 《军队基层建设纲要》 科学发展 《纲要》 学习 国防和军队建设 部队基层建设
  • 简介:随着经济的发展,社会的进步和素质教育的推进,英语成为每个学生的必修课,许多学生面对既陌生又无语言学习环境的这门外语,感到束手无策,甚至感到厌烦.尤其是高中生,面临人生的一大转折点--高考.在英语学习中,面对大量的词汇、大量的阅读,高中英语的课程设置在趣味方面较初中课文弱,难度相对增大,学生对英语的学习兴趣呈现出减弱的趋势.从心理学角度讲,兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向.因此,教师在高中英语教学环节中,如何激发学生的学习英语兴趣这一问题,就摆在了教学的重要位置上.针对教学中所遇到的种种困难,在教学过程中我采用以下几种方法导入课堂,并做了大量的教学尝试.

  • 标签: 学习兴趣 浅谈激发 激发高中学生
  • 简介:双语教育中,语言是否是影响学生课程学习情况的关键因素一直是双语教育界非常关注的问题,对此问题的回答在一定程度上决定了何时实施何种模式的双语教育。研究选取了新疆部分地区中小学少数民族双语学生作为研究对象,调查了其学生学习情况与语言情况,以明确语言对课程学习情况的影响。研究结论表明,双语学生的课程学习情况会受到双语学生母语语种、母语水平、汉语水平、课堂语言使用情况及接受第二语言教育阶段的影响。

  • 标签: 双语学生 课程学习情况 语言 关系
  • 简介:军委领导强调指出,要把学习贯彻十七大精神作为首要政治任务来抓,迅速掀起学习贯彻的热潮。济南军区某集团军党委认真落实这一要求,10月24日至26日集中三天时间,采取团以上党委机关同步学习、分头组织的形式。集中传达学习十七大精神,积极研究和思考部队建设的重大现实问题。现将他们的讨论发言摘要刊登如下。供参考。

  • 标签: 学习体会 党委机关 济南军区 发言摘要 集团军 精神
  • 简介:内蒙古科右中旗人武部在学习贯彻落实十八大精神中,着眼担负的使命任务,结合地域民族特色,按照"军地联动、活动牵引、融合特色、抓好落实、讲求实效"的思路,抓资源整合、创教育手段、融民族特色,探索了"纳入学习、属地学习、动态

  • 标签: 科右中旗 战斗精神 刊授教育 地方党委 联动 战斗作风
  • 简介:听、说、读、写是语言学习者必备的技能,而位居首位的听力,往往成为许多学生的绊脚石。仅仅靠有限的《英语听力》课堂时间,无法从根本上提高学生的听力水平。根据建构主义理论,听力的提高很大程度上要靠学生课后自主学习。而学生《英语听力》课程自主学习能力和效果的提高,取决于教师的课堂指导、书面作业及口头作业的选择。

  • 标签: 建构主义 听力 自主学习 能力 效果
  • 简介:公共教育学课程教学质量如何,不仅直接影响学生选择和从事教师职业的意愿,而且也将直接影响师范学生毕业后的教学实践效果。为了准确掌握少数民族师范生公共教育学课程的学习情况,促进少数民族师范生培养质量的提高,本研究以新疆某高校非教育专业少数民族师范生为对象,对其学习情况进行问卷调查,发现学生存在自身因素、教师方面和教材资源使用方面等问题,建议从少数民族师范生自身特点出发,增强教学实效,拓展教育知识,综合评价自我。

  • 标签: 少数民族 师范生 公共教育学
  • 简介:2月3日,公安部党委委员、副部长、纪委书记、督察长刘金国光荣当选2011“感动中国年度人物”,公安部即下发通知,对全国公安机关开展向刘金国同志学习活动作出了部署。为认真贯彻落实公安部通知精神,

  • 标签: 学习活动 党委委员 金国 同志 部署 学院
  • 简介:学习贯彻科学发展观的目的在于指导实践、解决问题、推动发展。必须始终把学习实践科学发展观作为推动部队和民兵预备役全面建设的基本遵循,在组织官兵全面系统地学习掌握科学发展观科学内涵、精神实质和基本方法的同时,坚持做到谋划全局以科学发展观为统揽,开展工作以科学发展观为指导,检验成效以科学发展观为标准,解决发展中存在的突出问题,有力地促进部队全面建设。

  • 标签: 学习理论 学习实践 科学发展观 部队全面建设 解题 细微
  • 简介:一、硬性规定与启发自觉相结合,着力强化创建活动的责任感。确立什么样的认识和态度,是创建活动必须解决的首要问题。应不断强化各级“抓好学习是本职、不抓学习是渎职、抓不好学习是失职”的观念,提高他们抓学习的责任感和紧迫感。要在学习上级决策指示中强化责任。中央对推进学习型党组织建设进行了全面部署和安排,必须深刻学习领会,坚决贯彻遵循。

  • 标签: 学习型党组织 “六个结合” 认识和态度 党组织建设 强化责任 责任感
  • 简介:素质是在先天秉赋基础上.经过与后天环境相互作用而形成的内在的较为稳定的身心组织结构的要素、特征或属性,表现在品行、知识、气质、才能等方面。个人素质是部队领导干部成就事业的前提,虽然具有先天的成分.但更多更重要的是通过后天自身的学习修养而逐步形成的,既包括向书本学、

  • 标签: 部队领导干部 个人素质 学习 组织结构 相互作用 成就事业