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  • 简介:随机抽取云南省昭通学院非英语专业的52名学生,在培训被试的英语语音知识之前和之后分别采用英语语音知识量表、听力测试的调查方式,对照培训前和培训后的调查结果,学生的英语语音知识较培训前掌握度有较明显的提高;听力理解能力也随之提高。研究结果表明,语音培训能改善学生的语音知识的掌握情况;同时,语音知识的掌握也促进了听力理解能力的发展。

  • 标签: 语音技能 英语语音培训 英语听力理解能力 英语教学
  • 简介:合作学习是时代的需要,也是英语教学本身的需要。在课改的背景下,合作学习模式凭借自己的优势,被广大教师采用并得以推广,但在其具体的操作过程由于多种原因,出现了一些问题。本文旨在分析合作模式使用存在的问题,并提出应对策略。

  • 标签: 合作学习 误区 策略
  • 简介:望东长江公路大桥是主跨为638m的双塔组合梁斜拉桥,南塔主墩处河床为裸露大倾斜中风化灰岩,若按常规方法施工,则无覆盖层条件下钻孔平台搭设困难,故基础采用高低异形刃脚钢围堰施工。该围堰四周韧角可以依据河床岩面形状进行调整,适用于不同地质条件下无覆盖层的河床岩面。钢围堰施工所采用的整体翻转施工工艺,不仅可以满足渡洪要求,而且还可有效缩短工期,可供类似环境条件下钢围堰的设计、施工借鉴。

  • 标签: 组合梁斜拉桥 中风化灰岩 河床岩面 整体翻转 高低异形刃脚钢围堰
  • 简介:理实一体化教学模式打破了传统的先理后实的教学模式,在职业院校得到了广泛的推广和运用。本文结合电机与拖动课程的教学实践,探讨了在本课程应用理实一体化教学模式如何来提高教学质量。

  • 标签: 理实一体化 电机与拖动 教学质量
  • 简介:本文基于现代铁路选线设计所采用直-缓-圆-缓-直的标准平面线形,研究快速计算线路桩坐标的计算方法,在通过等高线数字地形模型拟合各桩点高程,为后续铁路设计高效、准确的提供了基础性资料.

  • 标签: 等高线数字地形模型 线路中桩坐标 线路中桩高程
  • 简介:对独立学院英语专业学生的阅读状况进行调查分析后,就档案袋评价模式进行了研究,指出传统的英语阅读教学注重终结性评价,未能有效提高学生的阅读能力。而基于档案袋评价模式的英语阅读教学注重形成性评价,更适用于独立学院英语专业学生阅读能力的培养。

  • 标签: 档案袋评价模式 外语阅读能力 终结性评价 形成性评价
  • 简介:探讨了高职船舶专业英语教学过程存在的问题,论述了角色扮演教学法在船舶专业英语教学的具体运用、优势及改进措施,对高职船舶专业英语教学有一定的参考意义。

  • 标签: 高职教育 角色扮演法 船舶专业英语
  • 简介:较少使用的作业往往会简化设计,多种显示制式混用必然会产生一些难题,加强系统化和规范化十分必要。

  • 标签: 信号显示 制式混用 规范化
  • 简介:文章针对服刑人员行为矫正评估测试指标多、计算量大导致的不易观测问题,提出了采用因子分析和聚类分析法对不同测题进行有分类抽题和组题,利用聚类分析对测评成绩的合理归类,进而对数据进行综合分析的评定方法,并以图表方式实例化展示了分析结果。

  • 标签: 因子分析 聚类分析 行为矫正
  • 简介:多媒体设备在课堂教学的运用使多模态教学成为必然。首先简单介绍多模态教学模式理论,进而分析现代技术条件下多模态选择的主导因素和原则,并基于以上分析把多模态教学有效的应用到高职高专大学英语教学实践

  • 标签: 多模态教学模式 大学英语 教学实践