简介:阐述了干部人事档案管理工作的重要性,并针对柳州宁铁物资工业总公司干部人事档案管理工作中存在的问题,提出了加强人事档案收集与完善档案内容、变“被动保管”为“主动服务”、及时补充新材料和实现档案管理信息化,以解决人事档案管理工作困境的对策,使其能更好地为企业发展提供服务。
简介:世界经济的快速增长和国际贸易量的剧增为海运业带来了不可多得的历史机遇。海运以其高效、安全、环保的大宗远程运输方式,承担了全球90%以上的国际贸易运输量,成为世界上第一大全球性产业,对国际贸易发挥着前所未有的重要作用,正如国际海事组织秘书长曾对海运的描述:“我们今天生活在一个全球经济支持的全球社会中,若没有航船和海运,这个经济就无法运作。”
简介:从音乐素质教育在整个大学生素质教育中具有的地位和作用出发,提出要重视培养学生对音乐作品内容有较深刻分析理解能力,重视培养学生审美情感能力等问题.
简介:中等职业技术教育不仅仅是专才教育,而且首先是素质教育.为此,必须摆正知识、能力、全面发展、专业教育同素质教育的关系.中职学校要更新教育观念,开展课程改革,加强教师队伍建设,改进教法,提倡创新精神.
简介:我国的航海教育存在一个薄弱环节,就是缺乏对驾驶专业学生进行系统、全面且带有专业特色的心理素质培训。本文试图从招生、日常教育、基本安全培训、实习这几个方面来探讨如何培养驾驶专业学生优良的海员心理品质
简介:世界经济一体化速度加快、知识经济时代的到来,将英语推向了特殊地位。英语成为国际交往、信息交流的主要工具,掌握英语和现代化信息技术成为21世纪人才不可缺少的基本素质。
简介:素质教育自提出至今经历了十几年的风风雨雨,广大教师为此作了许多艰苦的探索,在理论上和实践上都有了相当的成就。但也有一部分教师虽然对全面推进素质教育充满了热情,却一直未能理解和把握素质教育的真正的内涵,产生了一些模糊认识。我认为作为一名教师,自己应该首先弄明白素质教育的概念。如果连自己都没弄明白,就谈不上实施素质教育。
简介:文章分析在航海条件下影响船员心理素质养成的各种因素,探讨培养航海类专业学生良好心理素质的有效方法和途径。
简介:针对船舶与海洋工程专业双语教学中存在的问题,提出"预热一强化"模式并进行课堂实践,通过自然观察法、访谈法进行验证。结果显示,该方法能够激发学生用英语探索专业问题的兴趣,巩固学生课堂学习的效果,能够为今后的双语教学探索提供实证性的支持。
简介:针对桂林工务段主要行车工种队伍建设存在的问题,结合实际提出了辅助性工种劳务社会化,实行首席工长制及实用培训与超前培训相结合等强化工务主要行车工种队伍建设的新思路,以培养一支高技能的职工队伍,促进铁路运输安全生产的快速发展。
简介:
简介:进入21世纪,我国铁路得到了全面的发展,特别是随着高新技术的应用,铁路运输事业出现了一片新的生机.旅客列车五次大提速和货物列车重载,带动了铁路各个部门的技术创新和科技进步,从而使铁路运输的面貌焕然一新,正向着世界现代化铁路迈进.
简介:“数学源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实”。数学教师应把数学教学与数学应用有机地结合起来,结合学生的生活经验、生活实际和已有知识来设计富有情趣的数学活动.为学生提供操作的机会,通过教学活动使学生体验到身边有数学,认识数学价值,用数学解决生活中的实际问题.体验数学作用,培养他们应用数学的意识。加强应用性教学是职业学校数学教育走出困境的途径之一.
简介:分析航海类专业学生综合素质,探索培养一流航运人才的有效途径。
简介:按普通人的理解,一艘船上的船长应该是船上知识最渊博、能力最强也最值得依赖的人,而引航员应该是熟悉港口每一个角落、操控船舶技艺出众的人,这两个人同时在驾驶台指挥驾驶台团队引领船舶理应万无一失。而实际情况却与此大相径庭,据某船东保赔协会所透露的统计数据显示,船舶碰撞和搁浅案例中,约50%发生在引航水域,平均每年所造成的损失大概在5000万美元,这足以值得人们对导致事故发生的原因进行深入的调查和分析。
简介:论述了在工程质量控制中坚持以人为核心,重点强化和控制人的索质和行为,针对诸多因素和问题提出相应的对策.
简介:论述了现阶段图书馆人力资源管理的现状,提出图书馆要发展就一定要建立良好的管理机制,改善人力资源管理的分配制度和应该以图书馆激励管理为核心的体系。通过培养馆员的敬业精神,大力发展继续教育和职业培训来提高馆员的人才素质。
简介:在实验课中要遵循实验教学规律,充分发挥教师的主导作用,对学生实际操作给予有计划、有针对性地指导,不做"巡逻兵",不做顺手牵羊式的巡回指导.要重视实验课前的预习,培养学生良好的预习习惯.要将"严格要求"贯穿于实验教学的整个过程,保障实验活动的有序、有质量地进行,同时还要做好实验的总结.通过这样组织、实施实验课的教学,学生就可以在完成学习任务的同时,能力素质得到提高,为学生以后的学习发展奠定一定的能力基础.
简介:航海类人才素质培养是航海院校素质教育的一项重要内容,开展航海类专业人才的心理素质教育,可以通过开设必要的心理教育课程,在教学中综合培养,发挥校园文化的引导作用,加强文化素质教育等多种途径进行.
浅议新形势下干部人事档案管理工作
海运可持续发展的推动力——高素质海员
高校中加强音乐素质教育问题的探讨
中等职业教育必须以素质教育为基础
航海教育中培养驾驶员心理素质的途径
更新教学观念,实施外语教学综合素质教育
澄清素质教育中的一些模糊认识
关于航海类专业学生心理素质培养的若干探讨
船舶与海洋工程专业双语教学“预热—强化”模式的实证研究
强化桂林工务段行车工种队伍建设的探讨
按照ISO9001:2000标准强化工程质量管理力度
利用先进技术设备 强化防溜措施 确保铁路运输安全
职业学校数学教学强化学生数学应用意识的思考
关于加强航海类专业学生综合素质教育的若干思考
质询引航员——一名合格船长必备的专业素质
试论监理人员素质对工程质量的影响作用
论图书馆人力资源管理及人才素质培养
“素质教育”在《分析化学》实验课上的实践与研究
加强航海类专业学生心理素质教育的基本途径
浅述驾驶员素质在交通安全中的地位