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  • 简介:摘要在创新教育理论和学校体育教学特点的指导下,体育教师在课堂教学中如何培养学生创新能力?如何处理好体育教学中的教与学的关系?创新教育是指通过对学生施以教育和影响,使他们作为一个独立的个体,能够善于发现和认识有意义的新知识、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,并具备相应的能力,体育课堂教学就是要体现创新,创新教育的根本就是改变“应试”教学为全面素质教学,创新是人类社会发展的动力。

  • 标签: 创新教育 体育教学 创新意识 自主性
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  • 简介:摘要有效的学习活动不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流是学生学习数学的重要方式,也是让数学课堂焕发出生命活力的重要因素。本文就此展开了一系列的研讨。

  • 标签: 数学课堂 动手操作 自主探索 合作交流
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  • 简介:内容摘要魅力英语源自魅力课堂,魅力课堂是教师的追求,也是学生的向往。新课标下的英语课堂应该充盈着诗意的浪漫,呈现出艺术的绮丽,洋溢着生活的气息,飞扬着生命的快乐!新时期的英语教师要树立科学的教师观和学生观,构建魅力课堂要面向全体学生,让导入精彩亮丽;让活动卓有成效;让探究充满情趣。让课堂真正成为学生精神生活的乐园!

  • 标签: 魅力课堂 导入 活动 探究
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  • 简介:摘要创设优质、高效的生物课堂是生物学教学永恒的追求。教师要力争上“干净整洁”的课,那么课前必须要“筛选课”,从教学目标、教学手段、有价值的问题、典型习题四个方面入手筛选课,可以提高课堂教学的效率和质量。

  • 标签: 教学目标 教学手段 有价值的问题 典型习题
  • 简介:摘要生命课堂强调以学生为中心,尊重学生学习的自主权。尊重平等是生命课堂之魂,师生和谐是生命课堂之脉,情感互动是生命课堂之血。只有魂、脉、血三者相结合,才是真正意义上的生命课堂

  • 标签: 生命课堂 尊重 和谐 自主
  • 简介:摘要课堂教育作为初中语文教学的主要方式,对教学质量具有决定性作用。因此,提高课堂教学的质量是当前初中语文教学的首要任务。

  • 标签: 教学质量 高效课堂 学习能力
  • 简介:摘要美国教育学家布鲁纳曾说过“我们十分强调学生主动学习,学生亲自探索事物,即所重视的是主动的发现而不是被动地接受知识。”这句至理名言启迪我们在教学实践中,必须改革传统的教学方法,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,发挥其主体功能,以优化课堂教学结构,从而达到提高课堂教学效果和培养学生能力的目的。近几年来,我在初中数学教学中,尝试进行了“低起点、密台阶、巧过渡、快反馈、强矫正”的课堂教学模式实践,获得了较好的效果。

  • 标签: 引导学生自主 &ldquo 低起点 密台阶 巧过渡 快反馈 强矫正&rdquo 课堂教学模式 学生个性发展
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