简介:摘要:化学核心素养要求学生基于自己对化学原理的认识,以化学课程的实践操作为主,运用自己的化学思维进行自主的探索和创新。初中化学素养可以分为三个具体层面:分别是对课本知识内容的理解、培养化学思维的能力以及如何将化学运用到实践生活中。这三部分内容息息相关、紧密相连。如何能够更好地将它们融合在一起成了学生学习化学成功与否的关键。在课堂教学中培养学生的核心素养能力,不仅有利于提高学生学习的积极性,充分激发他们对化学学习的兴趣,并且也有利于锻炼他们的主观能动性和动手操作能力,从而提升他们的化学思维能力和实验探究能力,增加学生对化学核心素养的认识和理解。