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  • 简介:探究教学是一种让学生自己通过观察、思考、交流和互动的方式独立自主地对问题和知识展开深入探究,进而解决问题、掌握基本知识和规律的教学模式。因此将探究教学法运用到初中化学教学中既能够有效克服传统教学的弊端,又能有效提升学生的探索精神和创新意识。本文从以问题为驱动力、探究性实验和小组探究三个方面出发,分析探究教学在初中化学教学中运用的有效策略,以期对相关方面的研究起到一定的借鉴意义。

  • 标签: 探究式教学 初中化学 教学实践
  • 简介:随着素质教育理念的发展,教育教学的重点越来越倾向于提高学生的自主探究能力和全面发展。传统的注重知识灌输,偏重机械记忆的教学模式显然已经不能适应现代教育的发展趋势,也不能满足学生的学习需求,更阻碍了高中物理教学有效性的提升。因此将探究教学运用到高中物理的教学实践中势在必行。本文从问题探究、小组探究和实验探究这三方面出发,分析探究教学方法在高中物理教学中应用的有效策略。

  • 标签: 探究式教学 高中物理 教学实践
  • 简介:嵌入硬盘录像机被大量地应用在金融行业监控已经是大家熟知的事情。应用范围主要包括银行网点柜员监控、自助银行监控、ATM监控以及金库监控等。本文就以中国农业银行某市分行联网监控系统工程为例,对嵌入DVR应用以及方案的设计思路作一探讨。

  • 标签: 嵌入式DVR 银行监控 金融行业 设计 嵌入式硬盘录像机 中国农业银行
  • 简介:    3Web服务器Boa在ARM-Linux平台上的构建    选用ARM-Linux平台作为嵌入系统CGI,给出嵌入Linux环境下的Web服务器参数配置方法,但是对于嵌入系统环境下CGI脚本的开发方法和Web服务器的构建

  • 标签: 嵌入式Linux 技术实现 环境Web
  • 简介:在802.11a/b/g无线局域网(WLAN)上采用VoIP技术实现VoWiFi电话具有较好的应用前景。本文在ARM嵌入系统硬件平台上,采用WiFi无线模块.应用开源的Linux操作系统移植开发SIP协议,以ARM9嵌入系统开发板为核心扩展各功能模块设计完成了VoWiFi电话终端,实现了VoWiFi电话终端语音通话功能。

  • 标签: VOIP WLAN VoWiFi ARM SIP EP9302
  • 简介:而企业管理软件只能按照规范的程序进行业务处理,新生产任务完工之半成品、产成品在电脑系统中填单入A库,在并行阶段电脑系统是否及时进行业务处理

  • 标签: 企业管理软件 实施方法 管理软件实施
  • 简介:1)定义远程接口2)实现远程接口3)准备远程调用的服务器对象4)生成残根Stub(客户代理)和框架Skeleton(服务器实体)5)用rmiregistry找到远程对象6)运行测试RMI分布应用5开发企业信息发布系统实例在开发RMI进行分布访问之前,因此iServer实际上是实现InfoDistributeRemote接口的本地对象实例,可以在不同的Java虚拟机(JVM)之间实现对象与对象的通信

  • 标签: 企业分布式应用 开发企业
  • 简介:分布对象技术分布对象技术主要是在分布异构环境下建立应用系统框架和对象构件,接口与IDL语言接口是CORBA系统中一个非常重要的概念,将其转发给位于其他主机上的Applet无法直接调用的CORBA服务对象实现

  • 标签: 对象技术 技术应用
  • 简介:  框架插件模型主要解决资源和消息的问题,    2.1 框架+插件模型  采用框架+插件模型,也有着自己的消息响应I插件的资源实际上就是建立在框架上

  • 标签: 国土资源数据中心 式系统 插件式
  • 简介:系统芯片 可编程逻辑 嵌入处理器 嵌入操作系统,Altera设计开发了基于其可编程逻辑器件的处理器内核——NIOS系列,在Nexar中也提供了基于可编程逻辑的处理器

  • 标签: 全国嵌入式 嵌入式技术 技术研讨会
  • 简介:设计嵌入系统实现各种通信方式之间的数据交互。核心模块板采用基于ARM9体系结构的微控制器。硬件电路扩展外围串口、CAN总线接口、以太网口等。为嵌入Linux操作系统开发扩展的串口驱动程序;应用编程完成多线程建立、缓冲区互斥、串口收发等功能函数。实现了CAN总线、以太网及串口之间的数据交互。经测试,设计并实现的通信控制器满足复杂交互通信的要求。

  • 标签: 嵌入式系统 通信 多线程 同步和互斥 复杂交互通信
  • 简介:在计算机网络技术快速发展的今天,对传统信息压缩技术提出了挑战。基于此提出基于嵌入的网络信息压缩算法。通过网络信息采集模块的实现,采取多层伴随编码和散度信息的压缩处理;通过实验论证得出,基于嵌入的网络信息压缩算法在进行信息压缩时具备较高的信息检出率,提高信息检测效率。

  • 标签: 嵌入式 网络信息 压缩算法 压缩感知
  • 简介:网络为我们带来了新的学习方式,但是其平面的知识呈现方式激发不了学习者太多兴趣,X3D技术以其逼真的三维体验给学习者带来了前所未有的乐趣,本文探讨了X3D技术在网络体验教学中的应用前景。

  • 标签: X3D 虚拟现实 体验式教学