简介:研究3dmax课程在艺术设计教学中的思考,能够有效提高环境艺术设计教学的教学质量。基于此,本文将分析3dmax课程的教学现状。并研究3dmax课程在环境艺术设计教学中的思考,其中主要包括因材施教、合理安排教学内容以及明确3dmax课程在环境艺术设计教学中的定位三方面内容。
简介:对于国际大都市来说,设计展始终是不可或缺的一道风景,像巴黎、纽约、伦敦,每年总有无数精彩的展览次第上演。这几年,中国的许多城市似乎也成了世界各大艺术展偏爱的舞台。
简介:近年来由于受应试教育的影响,在农村高中学生中出现只重视高考科目而忽视非高考科目的弊端,这对学生终身体育锻炼意识的建立和形成极为不利。而中学教育关系到我国21世纪科技进步、国民素质、道德水准等诸多方面。本文在体育教学中为激发学生学习的积极性和主动性,运用“谎言”教学手段进行尝试,以便提高学生的学习热情和培养学生的体育意识。
简介:科学技术的发展带动了教育手段的创新与改革,在环境艺术设计专业,各大院校逐渐开设了计算机辅助设计课程,提高教学手段的多样性。基于此,笔者从计算机辅助设计课程的不足之处入手,给出了教学创新的对策,教师可以从建模、渲染和动画三个方面进行软件教学的创新,提高学生的环境艺术设计能力,促进学生的全面发展。
简介:初识黄亦生先生是从他的书画开始的,其间感受到了他深厚的传统文化底蕴,加之有不少美术界的朋友推荐我去访访他.接着就听到了他的声音,几句朴素的语言就让人感觉到了他的热情诚恳,因为他也是媒体人,我们沟通起来没有距离,他说过几天会来深圳.可以见面聊,我们就这麽认识了。黄亦生身材魁梧.透着一股有过军旅生涯的气质.他衣着简洁.谈吐潇洒豁达。尽管是初次见面,但他却给笔者留下了质朴平实的印象。
简介:他是一个年近七旬的老人,但他昂首挺胸,精神矍铄。目光炯炯,声音洪亮,如果不看他的履历,你无论如何都难以把他的外型与年龄联系起来,从他的思维,谈吐,以及对书画创作盎然的兴致,你可以强烈地感受到他那对人生,自然和艺术创作深刻的见解,可以明显感觉到他那种令人折服的艺术行动力,还有那个燃烧着澎湃热情的艺术生命——他就是中国著名书画艺术家,中国国画院院士,“WTO”书画家杨传国。
简介:中国专家学者协会文件中医药是中华民族五千年传统文化的瑰宝,是千百年医疗实践的结晶,是世界优秀文化的精华。而我国一个数千年的中医药大国却远远落后于他国,令国人痛心。全国15万民间中医长期“非法”,民间传承面临断档危险。偏方秘方散落在民间和古籍中,鱼龙混杂,急需正本清源,进一步挖掘整理。
简介:目前中国的设计教育仍然十分传统的艺术教育方式。艺术设计教育必须要考虑市场的需求和时代的科技进步。因此,学生的创新能力,实践能力,对现代设计教育有着积极的意义。所以在人才的教学上要鼓励学生更多参加设计竞赛,在教学过程中形成以'设计竞赛与教学结合'的教学模式。
简介:有人称他为全才,因为他自幼酷爱书画,少年时期研究水彩绘画,青年时期学习西洋画,中国画和书法,各种绘画技艺都很精通;也有人称他为怪才,因为他的书画作品多以夸张变形的章法逐渐成浑厚、古拙、天真奇趣的独特的艺术风格,于历代传统中吸取精华,逐步形成了独特个性,他就是著名书画艺术家刘大明先生,他的作品给人一种独特的意境,表现着一股浓浓的“禅”意,同时又夹杂着一点童趣和幽默,在这繁华的都市生活中,给人一种新奇、自然美的艺术享受。
简介:爱绿教育集团是杨爱绿女士创办的一个年轻而富有理想、阳光而充满希望的民办教育机构。萧江艺术爱绿幼儿园就是集团在上海、金华、温州等地创建的包括十一所幼儿园和两个艺术教育中心的大家庭中的一员。该园始建于2003年,坐落在平阳县萧江镇桑田路。作为一所市级示范幼儿园,她环境优美,设施齐全,师资队伍稳定,逐步形成了自己独特的幼教、早教、艺教相结合的办园风格。
简介:大学生心理问题是高校思想政治工作的重点和难点问题,艺术生以其专业的特殊性和自身鲜明的个性成为高校大学生中的特殊群体,他们由于贫困、就业、恋爱、网络依赖、厌学等多种因素引发了诸多心理问题,给高校学生管理工作带来了挑战。根据关于加强和改进大学生心理健康教育的“五个相结合”基本原则,积极探索应对策略,并在教育管理实践经验基础之上不断总结新方法,探索新途径,确保高校的稳定与和谐发展。
简介:从1994年三个年轻人组成的小小工作室“今秒制作”,到今日与清华同方光盘股份有限公司合作,管理经营清华同方数码影视中心,人员规模扩大到30余名,并拥有清华同方光盘昂贵的后期设备,今秒的发展绝对算不上奇迹,甚至不能称“快速”,但是他们将近十年扎扎实实的发展历程却真实的见证了中国民间电视包装公司从无到有的奋斗轨迹。
简介:一次我去长虹参观,对方说一台液晶电视原价18万元,可以卖我12万元。12万元还是很高,但对方说,它们几乎不赚什么钱。因为液晶核心技术有8万元是从国外买回来的。这说明核心技术成本非常高。而我们拥有的只是组装技术,可以做的不多。我们可以做设计,但
关于3dmax课程在环境艺术设计教学中的几点思考
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浅谈环境艺术设计专业计算机辅助设计课程的教学创新
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信息化背景下设计竞赛对于艺术设计人才培养的积极意义
飘逸 率真 狂放 无羁——南国一怪——访中国著名书画艺术家刘大明先生
一抹晨曦映春蕾——浙江省平阳县萧江爱绿艺术幼儿园撷英
基于高校辅导员视角对艺术生思想政治教育与心理健康教育互动的研究
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