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  • 简介:摘要高等职业教育,是我国现代化教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。本文从专业教学改革的背景和人才需求两方面,阐述了“电气自动化”专业改革的基本设想和基本设想。

  • 标签: 电气自动化 教学改革与实践 项目化教学
  • 简介:摘要:近些年,我国社会经济高速发展、科学技术快速进步,让我国教育事业获得长足发展,广受社会大众关注。在我国教育体系中,高职教育是非常重要的一部分,承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中,应重点关注电工电子技术课程,具有理论性与实践性,对培养学生技术能力起着基础性作用。对此,互联网+背景下,高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势,开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动,激发学生兴趣,提高教学质量。

  • 标签: 互联网+ 高职 电子电工技术教学
  • 简介:摘要:近些年,我国社会经济高速发展、科学技术快速进步,让我国教育事业获得长足发展,广受社会大众关注。在我国教育体系中,高职教育是非常重要的一部分,承担着为社会输送专业技术人才的重任。在高职教育发展过程中,应重点关注电工电子技术课程,具有理论性与实践性,对培养学生技术能力起着基础性作用。对此,互联网+背景下,高职电工电子技术教育应借助互联网平台及信息技术优势,开发线上课堂、挖掘教学资源、科学布置作业、丰富实训实验活动,激发学生兴趣,提高教学质量。

  • 标签: 互联网+ 高职 电子电工技术教学
  • 简介:摘要:在新时代背景下,高职机电推动专业专创融合建设是实现教育教学改革、促进创新人才培养的必然选择。为了完善创新创业教育体系,推动创新创业教育与专业教育的深度融合,本文运用了文献分析等方法围绕高职机电专业建设进行研究,阐述了当前专创融合的时代背景,分析了其中面临的主要问题,进而从以下几个方面提出了参考建议:加强课程体系建设,夯实专创融合基础;加强教师队伍建设,促进专创融合发展;加强实践基地建设,支持专创融合实践。

  • 标签: 高职院校 机电专业 专创融合 教学实践
  • 简介:分析高职酒店专业在“双证书”制度实施中存在的问题,如专业人才培养的阶段对接欠讲究、国家职业标准的导向作用弱化、人才培养的途经研究没有引起足够重视等。并有针对性地提出相应的对策。

  • 标签: 高职教育 酒店专业 问题 分析 对策
  • 简介:结合学生实际情况及人才培养方案要求,就教材、教学方法、教学手段、理论与实践、考核等方面,对《大学生心理健康教育》课程教改提出一些看法。

  • 标签: 大学生心理 健康教育 教改
  • 简介:五年一贯制教育作为我国高等职业教育改革的一种重要形式,自实践以来,逐渐成为培养各行业高技能应用型人才的重要途径。高等职业教育需要适应社会经济的快速发展,进一步深化改革,充分挖掘和利用五年一贯制教育优势。要结合学生特点,以市场和就业需求为导向,改变教育模式,培养具有良好的综合素质、较高的职业素养和过硬的专业技能的应用型人才。此文分析和研究五年一贯制教育培养模式,探讨改进和完善其培养机制、教学模式和管理机制。

  • 标签: 五年一贯制 培养模式 职业教育 学生管理
  • 简介:高职院校学生目前就业创业现状及特性进行分析,提出实施学生职业发展教育体系的构建,以促进职业发展教育的开展。

  • 标签: 高职院校 职业发展 就业创业
  • 简介:分析在新媒体时代视角下高职学生媒介素养的现状及提高高职学生媒介素养的意义,针对高职计算机专业学生,提出加强媒介素养培养的策略,以强化学生的媒介素养的培养。

  • 标签: 高职学生 新媒体时代 媒介素养 策略研究
  • 简介:教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出了“教、学、做”一体化的教学理念,基于工作过程设计教学过程,提高了教与学的效率,提高了学生的成就感与学习积极性。本文就如何落实与评估做出阐述,强调落实过程中学生的主体作用和教师的引导作用,以及如何逐步提高学生的职业能力。

  • 标签: 教学做一体化 基于工作过程 职业能力 落实 评估
  • 简介:电子技术实验教学法是一种通过实验方式教学,达到传授理论知识,使学生掌握电路性能、电路连接、电路测试、电路使用的教学方法。通过简要介绍实验教学法的教学过程和评分办法,应用教改实例,说明实验教学法的特点和优点,有利于培养高职学生为应用型人才。

  • 标签: 高职教育 电子技术 实验教学法 教学改革
  • 简介:采用问卷调查和成绩分析法,对应用文写作教学进行调查研究,找出教学过程中存在的问题,在对这些问题进行分析的基础上,提出了改革教学方法的建议和对策。

  • 标签: 应用文写作 调查分析 教学方法
  • 简介:摘要维修电工的职业定义是从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。维修电工职业技能鉴定要求具备知识和技能两个方面的能力。维修电工在高职高专教育的机电类专业培养中起着举足轻重的作用,而维修电工职业技能鉴定则是检验学校教学效果的有效途径,同时,也是学生毕业后的自主择业的准备。

  • 标签: 维修电工 职业技能鉴定 高职院校 问题 对策
  • 简介:摘要高职院校教育事业在经济社会促使下融入猎人精细化管理措施,促使高职院校进行全面的探索和研究,继而加深职教事业的发展价值,为用人单位培育出更多适应市场需求的优秀人才。

  • 标签: 高职院校 教学管理 精细化管理
  • 简介:职业化建设,已经成为高职院校辅导员队伍建设的当务之急。从辅导员职业定位、职业资格、职业预期、职业保障等方面,分析辅导员队伍职业化建设面临的主要问题,并对此提出一些思考和对策。

  • 标签: 高职院校 辅导员队伍 职业化建设
  • 简介:阐述高职院校人文教育与会计专业技能培养相融合的重要意义,并在教学实践的基础上,对高职院校人文教育与会计专业技能培养相融合的对策进行探讨,如优化会计专业教学内容,活化会计专业教学环节,营造人文氛围,引入企业管理模式,提升教师人文素质等.

  • 标签: 高职院校 人文精神 专业教学 融合
  • 简介:摘要文体活动是稳定职工思想、营造企业和谐氛围和增强职工凝聚力、战斗力的有效载体,它通过寓教于乐、寓学于乐的活动,不仅滋润了职工的文化生活,推动了企业文化建设,还把职工良好的精神风貌逐渐渗透到企业安全生产经营和谐发展的各方面,从而让企业充满生机和活力,推动企业的文化建设发展具有重要的意义。

  • 标签: 工会 提高 职工文体活动
  • 简介:分析高职院校就业指导工作现状和存在的问题,提出要更新就业指导理念,加大资金投入;丰富就业指导内容,开展全程性的就业教育;注重对职业指导队伍的培养,提高就业指导教师业务素质;引导学生进行职业生涯规划,树立正确的就业观;做好毕业生跟踪调查,健全就业指导信息反馈机制等对策。

  • 标签: 高职院校 就业指导 思考 对策
  • 简介:坚持以人为本的督导理念,通过加强督导组织建设、正确定位督导职能、明确督导工作任务、建立健全督导运行机制,把督导的触角深入到教学和管理全过程,持之以恒形成长效机制,保障高职院校教学质量的提高。

  • 标签: 高职院校 教学督导 质量保障 有效措施