简介:基础教育课程改革的目标之一.就是以“科学探究”为突破口.努力变革教与学的方式.培养创新精神与实践能力。综观近几年的化学中考实验探究题.不难发现.考查的知识点在平时的教学中无论是教师还是学生均不陌生.但答题的思路、方法和结果却难尽人意.究其原因主要是因为我们平常的教学中存在一定的问题。在我们的实验课堂中师生没少忙碌.也曾经历解释和求证的过程.但如何根据有限的线索确定探究活动的方向.在不止一个可能合理的预测面前做出判断和选择.但这些大都被教师或教科书包办.留给学生的空间很小。
简介:“同学们,今天我们学习一篇人物通讯《袁隆平的“寻梦园”》,袁隆平是怎样一个人呢?”讲台下立即呈现一片繁忙的景象:学生有的翻书、勾画,有的独自思考,有的则三两小声讨论……6分钟后,教师组织学生分组讨论。接下来,在学生踊跃的发言中,在教师适时点评补充下,
简介:物理学是一门以实验为基础的自然科学,在日常生活中有着广泛应用,通过物理实验教学能培养学生细致、敏锐的观察能力,勇于探索的实际操作能力,分析、推理、归纳的逻辑思维能力,想象创新和处理实际问题的综合能力,能使学生的智力和能力得到综合培养和发展。在当今新课改的浪潮中,怎样才能培养学生的创新能力呢?物理实验教学就是一种很好的手段。
简介:随着现代教育技术的不断深入发展.电化教学手段在教育教学领域中得到了广泛的运用。它的运用为教育教学工作注入了新的活力.对提高课堂教学效率、推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用。在作文教学中有效地运用电教手段,以声感、形感、动感.直接作用于学生的感官.调动学生的写作热情.可有效地优化作文教学。
简介:网络为我们带来了新的学习方式,但是其平面的知识呈现方式激发不了学习者太多兴趣,X3D技术以其逼真的三维体验给学习者带来了前所未有的乐趣,本文探讨了X3D技术在网络体验式教学中的应用前景。
简介:合作学习作为一种受到国际教育改革普遍重视、极富成效的教学思想,是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位。然而合作学习在中学课堂中的运用并不理想,原因在于很多教师对合作学习的理论依据和运用要求等不甚了解,操作时出现很多问题,没有发挥合作学习应有的作用。本文在参阅了大量的文献后,针对合作学习中出现的一些问题及其成因进行分析,以合作学习在中学科学教学中的实施为例进行反思,对如何提高合作学习成效提出了一些设想与建议。
简介:项目教学法是一种几乎能够满足行动导向教学所有要求的教学培训方法。是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动。在教学过程中,运用项目教学法不仅可以培养学生的专业技能,而且可以很好地培养学生的方法能力和社会能力。
简介:激活兴趣,创设良好的学习心理场赫尔巴特指出:“教学应贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的每一阶段都能连贯地表现为注意、等待、研究和行动。”教师在课堂教学中提供大量具象的材料,刺激学生多种感官,激活学生的兴奋点,是激发学生兴趣的有效途径。多媒体以其强大的表现力,使客观事物的形、光、声、色等直接作用于学生感官,对学生有极强的吸引力,
简介:有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,调动学生的积极性,激发学生的潜能,取得尽可能好的教学效果。课堂教学是一种有目的、有计划的特殊的认知活动,为了达到教学活动的预期目的,减少教学中的随意性和盲目性,就必须对教学过程进行科学的设计。
简介:
简介:1.教师备课、处理教材能力差。在教学中,备课与讲课完全脱节,备课就是为了应付校领导、上级领导的检查。备课是课堂教学的前提和基础,试问:这样的无效备课课堂能高效吗?
简介:现代教育技术,以其拥有的强大表现力、交互性、较好的受控性和直观性赢得广大思想品德教师的青睐。在现代信息技术环境下,可以选用多媒体技术、人机交互手段结合在一起,产生动静结合的画面和智能性启发诱导功能,不易理解的社会现象,让它富有感染力,使学生在学习过程中的注意力、情感、兴趣等心理因素保持良好状态,使枯燥的说教式思想品德课堂变得轻松有趣.从而有效地激发学生学习思想品德的兴趣,有力地促进学生知情意行的统一。
简介:日前,三网融合试点方案正式通过,国家就三网融合中广播电视系统和电信系统各自的职责范围进行了明确,整体来看,三网融合中最为关键的IPTV集成播控平台的建设和管理权被确定为广电独有。同时内容规定:符合条件的广播电视企业,可以经营增值电信业务和部分基础电信业务、互联网业务;符合条件的电信企业,可以从事部分广播电视节目生产制作和传输,鼓励广电企业和电信企业加强合作、优势互补、共同发展。那么,这一方案的出台对广电和电信产生怎样影响,电信又该如何面对。
简介:随着科学技术发展,互联网在生活中应用日益广泛,软件工业发展的速度非常快,并且规模持续增长,软件内部逻辑变得更加复杂。软件在网络环境运行下还会面对许多不确定因素,由此使软件面临严重的安全问题。对于用户而言,软件质量与安全十分重要,因此如何确保软件安全从而使信息安全能够得到有效保障,是软件行业发展需要面对并解决的问题。本文就基于漏洞属性分析的软件安全评估方法作简要阐述。
简介:从目前来看,已经有密码认证、PIN码认证、“智能卡”、生物识别、CHAP认证、双因素认证等多种认证体系。不同安全级别的认证方法有很大区别,安全性是认证方式的最重要的考虑因素,但并非全部。我们还需要关注他们的兼容性、方便眭以及使用成本等。
简介:随着经济的发展、科学的进步,互联网普及到人们生活的方方面面。但目前网络安全一直存在着问题,本文就国内外网络案的状况分析了加密技术在网络安全中的应用。
简介:本文分析了SIM卡中的COS系统的体系结构,从安全操作系统的角度剖析了COS中的安全体系。
简介:随着物联网的发展,定位技术行业应用越来越广泛,通过对车辆定位,可以了解车辆行驶轨迹、车辆状态、停驶位置等信息。通过对定位技术在电动车监控业务行业应用方面的分析,对中国移动的新业务发展提供了依据。
简介:目前我国公安网络安全现状依旧存在很多问题,这种情况下,就需要利用现有的互联网技术对其进行改进,加强公安网络系统的建设,提高安全风险管理和安全防范.本文对公安网络安全现状进行详细的阐述,并且概括其中存在的问题,采取对应有效的措施对这些问题进行解决.
简介:1BYOD时代的到来随着通信技术和移动互联网的高速发展,移动终端与移动应用已经深入到政府、企事业单位的日常工作之中,越来越多的员工开始使用移动终端来处理工作,由此带来的是办公的便利性和企业办公效率的提高。BYOD是指带自己的终端上班,终端包括个人电脑、智能手机、PAD等移动终端设备。据Gartner最新报告预测,2016年将有38%的企业停止提供企业设备给员工,全球大约一半的企业将在2017年之前启用BYOD计划并且不再向员工提供计算设备。
浅谈化学教学中如何培养学生的实验探究能力
教到深处是细节——谈阅读教学的细节处理
在物理实验教学中培养学生的创新能力
充分利用多媒体优化作文教学
X3D技术与体验式教学初探
合作学习在科学教学中的实践与反思
自制肥皂与肥皂的洗涤作用项目教学设计
信息技术在语文阅读教学中的作用
新课程理念下有效课堂教学设计的思考
《现代顺风耳——电话》的教学设计、反思之三
新课程教学中存在的问题及解决策略
现代信息技术让思想品德教学绽放异彩
三网融合后的利弊分析及对策
基于漏洞属性分析的软件安全评估方法
不同安全认证体系的比较与分析
网络安全与信息加密技术分析
SIM卡操作系统(COS)的安全分析
定位技术在电动车上的应用分析
公安网络安全现状分析与对策
BYOD时代的安全威胁分析与应对研究