简介：在阐述城市深度老龄化带来严峻社会问题的基础上,对武汉园博园的后续发展形式展开了探讨。首先解析了2015年第十届园博会的主题特色,然后收集并列举了武汉当地的典型养老问题,提出如何将会期主题“绿色生活”在会后深化为“老有所为地乐活”的问题。通过到园博社区做居民访谈、发放问卷、倾听民意等方法,针对设计策略和经济策略两个方面提出建议,为其他城市提供园博会后设计的参考。以园博园场馆景观改造设计为例,提出园博园后续改造适合老年人生活的设计方法,并强调后续利用要兼顾福利和经济,且应以福利为主。

简介：当今世界,经济全球化步伐日益加快,科学技术日新月异,各种竞争日趋激烈.

简介：高等学校的功能是高等教育价值的体现,它经历了一个动态的发展过程,主要表现为人才培养、知识创新和社会服务.在高等教育大众化的背景下,学校要根据自身特点和优势来确定学校的基本功能,同时注意三大职能之间的相互促进、协调发展,来提升学校自身的竞争力.

简介：近年来．教育中的城乡差异问题一直是广大学者关注的热点，接受高等教育机会不均等备受关注。本文以南京师范大学、南京审计学院为个案，分析了高等教育入学机会城乡差异的现状，从城乡父母受教育程度、对子女教育期望和农村父母传统的性别观等三方面阐述产生此现象的原因，最后提出缩小城乡高等教育入学机会差异的几点建议。

简介：21世纪是知识经济的时代。面对知识经济的挑战,高等教育如何承担起培养高级专门人才、发展科学技术文化和促进现代化建设的艰巨任务,成为高等教育研究的重要课题,也是摆在高等教育工作者面前的历史使命。该文通过对知识经济的概念、内涵、特点,以及知识经济社会对人才需求的分析,提出了知识经济背景下高等院校的人才培养模式。

简介：体育教育是高校实施素质教育的有效途径和窗口,而师资队伍建设又是高校适应学校体育改革、深化素质教育的必要前提。本文利用文献资料、专家访谈分析了目前高校体育存在的一些问题及高校体育实施素质教育的对策,并对高校体育师资队伍的建设提出建议,为高校实施素质教育提供理论支持。

简介：在快速城乡统筹发展的背景下，地处长三角经济区的苏南地区新农村绿化建设模式具有一定的代表性与典型性。通过对苏南新农村建设实例分析，结合昆山市新农村绿化实践，从三个层面对苏南村庄绿化模式进行探讨。宏观上打破单个村庄为单位的限制，从大尺度上对乡村绿化规划布局进行研究。中观上对村庄的整体绿化形式进研究，分别对城镇型、城郊型、乡村型三类村庄的绿化模式进行分类研究。微观上对单个村庄内部水网、路网、农田林网、公共绿地等进行具体的绿化模式研究。并对不同绿化模式建设实施提出建议。

简介：加强普通高校教师队伍建设，对江苏实施教育强省战略具有重要意义。江苏普通高校目前存在教师总量不足、教师学历层次总体偏低、教师思想素质参差不齐、教师队伍管理体制落后等问题，这些制约了高等教育事业和全省社会经济的发展。推进江苏省普通高校教师队伍建设，必须转变观念，创新教师队伍发展思维，优化教师队伍结构，建立健全教师管理制度。

简介：在“一带一路”背景下,福建被定位为海上丝绸之路的核心区,为福建省发展竹文化生态旅游带来了机遇。文章在分析福建发展竹文化生态旅游的优势和现状的基础上,提出了发展竹文化生态旅游的对策,旨在为福建旅游业可持续发展和建设全国首个生态文明示范区提供借鉴。

简介：中国传统哲学的核心问题是以天人关系为基础的人生问题，具体说是在“天人合一”立场上人的价值选择问题。以“法天象地”为自我安放起点，先民找到了“天人相通”的可能性路径，这就是“天道”的“生生之德”及以此为基础人的道德价值取向。“天人合一”因此获得了仁爱道德的伦理意义。这种“天人合一”的哲学特质及其蕴含的“主客统一”的思维方式，使人与自然在文化源头上获得了内在的和谐关系。这种智慧虽产生于农业文明，却能为现代社会的环境伦理提供合理视域。

简介：1＂绿色、低碳、循环＂理念的基本内涵与主要关系1.1＂三种经济＂的基本内涵循环经济是指在人、自然资源和科学技术的大系统内,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,把传统的依赖资源消耗的线性增长的经济,转变为依靠生态型资源循环来发展的经济。它不仅要求经济活动遵循一般自然规律、