简介：目的观察新bobath技术对脑卒中后患者上肢功能康复的效果。方法将40例脑卒中后患者随机分成对照组和观察组各20例。对照组采用Brunnstrom、Rood等传统神经发育疗法进行康复训练,观察组采用新Bobath技术进行康复训练,在康复训练前和康复训练12周后对患者采用简化Fugl-Meyer运动功能评分法和改良Barthel指数评定效果。结果康复训练12周后两组患者较康复训练前Fugl-Meyer运动功能评分法和改良Barthel指数评定分均提高（P〈0.01）,但观察组更佳,两组康复训练后疗效比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论新Bobath技术对脑卒中后上肢功能的治疗效果优于传统神经发育技术。

简介：摘要：耳鼻喉专科护理技术操作较为精细，患者以中老年人及幼儿居多，增加了护理难度。此外耳鼻喉科的各项护理操作均具有较强的专科性，对护理人员的护理技术操作水平要求相对较高，如护理人员在进行耵聍冲洗或外耳道异物取出等护理操作时，操作不当或专业性不强，极易导致外耳道或鼓膜损伤；在行鼻腔负压置换时，护理操作不当可能增加鼻出血、负压性头痛等并发症发生的风险等。为保证护理安全，本文分析了耳鼻喉专科护理技术操作中存在的潜在风险，并提出了防范措施，现报告如下。

简介：【摘要】无瘤技术能有效减少根治性手术后肿瘤的局部复发和远处转移，改善患者的预后，延长无瘤生存期，是手术室护理工作内容之一，其重要性愈来愈受到关注和重视。本文从无瘤技术操作的各个环节，对其在手术室护理中的应用进行综述。手术室护士应树立正确的无瘤观念，规范地应用无瘤技术，定期进行无瘤技术操作的培训，改进、完善无瘤技术操作，从而减少恶性肿瘤的医源性种植和转移。

简介：摘要:目的：在医院信息化管理中应用信息技术，探讨其应用效果。方法：在医院管理系统平台上加入信息技术，达成医院管理知识远程培训、重点目标实施监测、上报程序简单快捷。结果：在医院管理中加入信息技术可有效整理医院管理过程中的产生的数据，还能对医院的管理决策产生引导作用，同时促进了医院管理系统的升级，为医院减少了工作负担。结论：在医院管理中加入信息技术，能够加强提升医院的管理水平与运营，为发展提供了良好的条件，其具有突出作用。

简介：

简介：摘要：本文探讨了虚拟现实技术在基础护理实验教学中的应用。首先，介绍了虚拟现实技术与基础护理实验教学的契合点。然后，通过案例分析，详细说明了虚拟现实技术在模拟临床环境和交互式场景中的应用，包括虚拟病人和疾病模拟、虚拟手术和操作模拟、虚拟现实头盔和手套的应用，以及虚拟现实仿真训练系统的应用。接着，探讨了虚拟现实技术在基础护理实验教学中的优势和挑战。优势方面，虚拟现实技术提供高度沉浸式的学习体验，以及个性化学习和自主实践的机会。挑战方面，需要解决技术成本和设备要求问题，同时评估虚拟现实技术在学习效果上的影响。最后，通过本文的研究，我们可以得出结论：虚拟现实技术在基础护理实验教学中具有广阔的应用前景。

简介：摘要：数字经济时代背景下，探索数字化的管理模式，紧紧围绕“数据”这一概念，推动服装企业以及供应链从粗放化管理向着精细化管理发展，其能够增加供应链的精准性，减少成本，提升资源利用率，意义重大。区块链技术在其中，则为数字化供应链发挥工具价值与理念价值，依据其去中心化、开放性、分布式存储、信息不可篡改等特点，解决服装供应链管理中存在的诸多问题。因此可以说，探索“区块链+服装供应链”的建构模式以及细节策略，有着非常积极的意义，有着高度可行性与研究价值。

简介：护理操作是临床护理工作的重要组成部分，准确、标准、熟练的操作技术有利于保证护理安全，改善护患关系，使患者安全、舒适达到治疗效果,从而提升护理品质。随着我院医疗业务不断拓展和2008年新院落成启用，2006—2008年新招护士比率明显增加，为了保证临床护理工作质量和患者安全,对新护士进入临床工作前夕，给予临床技术操作的培训考核和评估显得尤为重要。

简介：无瘤技术能有效减少根治性手术后肿瘤的局部复发和远处转移,改善患者的预后,延长无瘤生存期,是手术室护理工作内容之一,其重要性愈来愈受到关注和重视。本文从无瘤技术操作的各个环节,对其在手术室护理中的应用进行综述。手术室护士应树立正确的无瘤观念,规范地应用无瘤技术,定期进行无瘤技术操作的培训,改进、完善无瘤技术操作,从而减少恶性肿瘤的医源性种植和转移。

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简介：摘要：目的：了解近代中医护理技术的应用现状与发展，探讨应用中医艾灸技术在临床中的疗效及护理体会。方法：对2015年以来，我科开展艾灸技术以来的回顾性分析、实施中医适宜技术操作艾灸治疗方法，探讨在胃脘痛，尤其在脾胃虚寒性的胃脘痛的护理中治疗效果尤为明显。结果：经过艾灸技术治疗后患者症状明显改善。结论：采取中医技术治疗，具有实际性的意义，能够缓解患者的疼痛、增强患者的满意度，增强其战胜病痛的信心，建立和谐的护患关系。

简介：比较中国、日本、美国关于口腔护理操作理念及类型、操作前评估、操作用物、护理操作方式、操作后评价,指出目前我国基础护理方法上存在的问题,并提出解决问题的建议。

简介：目的探讨护理技术操作过程中护士人文素养要求与评价方法,以期改革护理技术操作的考评标准,以适应社会发展对护理人才培养的新要求。方法将甘肃省卫生学校2008级护理三年制中职班学生600名整班分为两组,试验组应用新标准进行目标教学及考评,比较两组学生的人文素养考核成绩和患者对操作的满意度。结果两组护理技术操作中人文素养考核成绩存在差异,试验组得分高于对照组;两组实习过程中患者满意率差别有统计学意义,试验组高于对照组。结论护理技术操作规程及考核标准要注重对学生人文关怀能力的培养与考核,提高学生在护理技术操作过程中恰当体现人文关怀的能力。

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简介：摘要：目的：研究慢性伤口患者实施负压闭合技术的价值。方法：2019年6月~2020年11月，选取我院64例慢性伤口患者，均分为甲组32例、乙组32例。甲组应用负压闭合技术，乙组采用常规治疗，比较两组治疗效率及伤口恢复情况。结果：甲乙组总有效率分别为96.88%、81.25%，差异可比（P

简介：近年来，随着城区人口和计划生育事业稳步发展，计划生育技术服务站以标准化、规范化建设为重点，以提高技术服务能力为核心，按照“功能完备、布局合理、特色突出、科学规范、优质高效”的要求，加快了改革创新的步伐。现将计划生育技术服务中存在的问题及对策介绍如下。

简介：目的：探讨基于多媒体技术PICC置管前宣教法的应用效果。方法：2014年11~12月开始基于多媒体技术的PICC置管前宣教准备工作,将多媒体宣教前（2014年1~10月）符合PICC置管适应证的122例患者设为对照组,多媒体宣教后（2015年1~10月）符合PICC置管适应证的125例患者设为观察组,观察两组相关观察指标的差异性。结果：观察组的PICC知识知晓度评分、施行置管依从率均显著高于对照组,负性心理问题发生率则显著低于对照组,护理人员用于相关宣教的时间显著低于对照组（P〈0.05）。结论：对符合PICC置管适应证的住院患者采用基于多媒体技术的PICC置管前宣教法干预,有利于提高患者的PICC知识知晓度、施行置管依从率,降低该类患者负性心理问题的发生可能性,节省护理人员的宣教时间。

简介：在心理卫生理论研究和临床实践中，常常需要对群体或个体的心理和社会现象进行观察，并对观察结果以数量化方式进行评价和解释，这一过程称为评定（rating）。而评定绝非漫无目的，需要按照标准化程序进行，这样的程序便是量表（scales），例如症状自评量表（SCL-90）、汉密顿焦虑量表（HAMA）等等。

简介：目的：全面掌握护理人员业务技术水平,利于有计划、有目的地安排培训学习,提高护理人员整体素质,同时有利于护理人才的培养与选拔.方法：将护理人员的德、勤、绩、能等数据,通过先进的网络知识和数据库管理技术进行管理.结果：全面掌握护理人员的整体情况,有效提高对护理人员的统筹管理.结论：护理业务技术档案管理已成为医院信息管理的重要组成部分,在临床护理管理中发挥着明显优势.