简介：摘要“蚁族“，是“大学毕业生低收入聚居群体”的代称。近年来“蚁族”现象逐渐受到媒体和社会的广泛关注，它的形成涉及复杂的社会背景、时代因素，以及群体自身特点，而这种现象和行为的背后，也有值得分析的心理和文化因素，透过“蚁族”现象与其所处文化关系的分析，不仅能够帮我们更好地认识“蚁族”的成因，也能进一步引导我们思考行为与文化的关系。

简介：多元文化的心理咨询与治疗理论着重研究文化作为一种因素对人的心理和行为的影响和调节作用。它与传统主流心理学忽视文化因素的做法有着根本的不同。深入研究文化因素对心理咨询与治疗的影响，有利于加强西方心理学理论与中国传统文化的结合．创新我国的心理工作。

简介：摘要目的研究中医药文化建设对中医医院护士自我效能的影响，为提高卫生人力资源管理效率提供依据。方法选取2013年-2015年间我院护理人员作为研究对象，于2014年～2015年间引入中医药特色文化建设理念和方法，连续2年对2019名护理人员实施心理介入、压力疏解、职业再认知等干预措施，采用一般自我效能量表对研究对象进行问卷调查，自身对照了解护理人员干预前后的自我效能感现状。结果引入中医药文化建设理念，实施干预措施后护理人员自我效能感明显提升，女护士由2.15提升至5.09，男护士由2.29提升至5.22，干预前后自身对照差异有显著统计学意义（P<0.01）。结论通过引入中医药文化建设理念，各类干预措施的实施，显著改善了护理人员的自我效能感为维护护士人员队伍的未定，缩小护士人才素质与健康事业需求的差距提交了可操作性对策。

简介：摘要医院单位的管理水平与医院文化建设密切相关，是医院发展的动力基础。而思想政治工作的建设是营造和谐医院文化的有效手段。医院在管理过程中，需要紧密结合思想政治工作以及文化建设，确保医院实现可持续发展。就关于思想政治工作在医院文化建设中的作用和意义以及强化医院思想政治工作落实的策略，笔者做出下文阐述。

简介：摘要目的本文主要研究将安全文化应用到老年病房护理管理中，探讨其临床应用价值。方法选取本院2015年1月至2015年12月老年病房的患者总共160例作为研究对象。把这160例患者平均分为两组，其中对照组80例患者采用常规的护理管理模式，观察组80例患者在此基础上加用安全文化教育，对比探讨安全文化教育在老年病房护理管理中所起到的作用。结果融入了安全文化教育的观察组，总体护理满意度显著高于对照组，观察组的不良事件发生率明显低于对照组。结论将安全文化教育应用到老年病房的护理管理工作中，不仅有助于老年患者保持积极的心态，尽早康复，还有助于和谐医患关系，减少医患矛盾。

简介：高等院校经济弱势学生相比普通学生在心理上更易出现健康问题,诸如自卑、虚荣、嫉妒、对未来迷茫等。因此,高等院校教育从业者需要结合各方资源帮助经济弱势学生建立起积极正向的人生观,其中高等院校经济弱势学生的心理健康教育即是亟待解决的一个非常现实的难题之一。

简介：摘要目的研究分析区域性文化差异所导致的护患沟通障碍的原因，并提出对策以供临床参考。方法采用目的抽样法选取本科室外省籍工作一到两年护士6名，以及2013年11月15日住院治疗的本地患者10名进行半结构式深度访谈，采用持续比较的方式对资料进行比较归类，形成主题。结果地性文化差异导致护患沟通障碍的原因包括3个一级主题，9个次主题。社会因素是经济发展导致的护士跨区域流动；患者因素包括文化程度低、思想观念陈旧、生活习惯、性格因素以及法律观念强等。护士因素包括责任心不强、交流方式不恰当、心理因素等。结论学会运用非语言沟通、加强专业技能、增加人文地域知识的培训等有助于减少地域文化差异所引起的护患沟通障碍。

简介：本文通过研究现代心理学的基本理论，讨论了校园文化的心理功能，及其对心理健康教育产生的影响，使我们认识到加强校园文化建设的重要性，建议充分发挥其心理功能，以增进学校心理健康教育的成效。

简介：摘要目的探究护理干预及文化层次对孕妇产前检查依从性的影响。方法于2016年1月—2017年12月期间，选择158例在我院接受产前检查的孕妇作为研究对象，对比分析不同文化层次孕妇产检依从性；并按照研究对象入院时间分为参照组（2016年1月—12月）、研究组（2017年1月-12月），分别予以常规护理、护理干预，对比孕妇依从性。结果随着文化层次的提升，孕妇的产前检查依从性提升，不同层次文化层次产前检查依从性排列顺序为小学＜初中＜高中＜大专以上，（P均＜0.05）。研究组定期产检、完成所有项目患者百分比分别为95.29%（81/85）、97.65%（83/85），明显高于参照组的72.60%（53/73）、69.86%（51/73），对比差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论孕妇的文化层次低会对产前检查依从性产生不良影响，护理干预能够提升孕妇产前检查依从性。

简介：摘要目的对手术室护理管理中应用安全文化对患者满意度的影响进行探讨。方法将2017年3月至2018年3月我院接收的手术室患者300名作为本次研究对象，按照护理管理形式的差异将其平均分成两组。即A组和B组，A组通过常规的手术室护理管理方法，B组通过手术室护理管理应用安全文化的方法。通过对两组患者的满意度进行比较评价。结果B组人员的满意程度明显的较A组优，且护理安全事件的发生率也较低。结论手术室护理管理中应用安全文化能够提高其患者的满意度，有效的防止了护理安全事件的发生，具有积极的影响。

简介：摘要本文从心理学的多元文化论入手，在若干跨文化案例的分析中，轻化了传统的精神分析、行为主义、人本主义的理论模式，而强调了文化层面上，东西方差异对来访者、咨询师和心理咨询过程的影响的分析。这几例或成功或失败的案例从不同方面展示了这些文化差异所导致的有意识或无意识的认知或行为方式在咨询过程中的表现形式以及影响。最后通过对这些案例的总结，简单阐述了东西方文化的若干差异敏感点及来源，并提出了相应的针对跨文化咨询的指导方针与技巧。

简介：本文对我国普通高校高水平运动员的文化学习现状进行了分析，认为开展职业生涯规划对改善目前运动员文化学习不良现状具有重要意义，并就如何进行职业生涯规划提出了具体建议。

简介：摘要贵州少数民族音乐舞蹈具有明显的心理健康功能和相应运用价值。文化心理学语境下贵州少数民族音乐舞蹈心理健康应用模式，主要包括应用原理与训练模式两部分。应用原理主要有内外双重的激励、直接合理的宣泄、明确具体的认同、心灵净度的升华。训练模式主要有原生态模式、虚拟模式、学院模式、教育模式、娱乐模式。

简介：摘要在晚明这个激烈动荡的时期，由于政治上腐朽压迫；经济上商品经济发展资本主义萌芽产生;文化思想上心学兴起，导致晚明时期整个社会的文化心理与审美取向呈现出一种对传统反叛的态势。晚明时期表现出的追求“狂狷”的文化心理，是个体自我意识觉醒，正视自身欲求、情感，追求个体价值、尊严的体现。本文意在以心理学相关的概念为框架去分析比较了晚明时期的群体的文化心理与个体人格的发展和变化，遵循着现有的对中国文化心理的研究思路上为特定时期的中国文化心理的分析提供一个新的视角并进行了初步的尝试