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  • 简介:摘要本文选取我院于2014年12月—2017年12月收治的95例急性农药中毒呼衰患者,通过分析其临床治疗护理措施,总结急性农药中毒哀患者气管插管的综合护理干预措施。

  • 标签: 畸形农药中毒 呼吸衰竭 气管插管 综合护理干预
  • 简介:爸爸已经跟建筑队的人走了,为有这样的巧合而兴奋不已,要知道可从没有出过远门呀,有爸爸在身边,心里就会踏实多了。

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  • 简介:的第一个大学暑假,按计划,去打工。虽然父母的工资供读大学没有什么问题,但为了锻练自己,早日能独立生活,特别是锻炼自己的吃苦精神,决定就给父母打个电话。暑假不回家了。

  • 标签: 打工 独立生活 暑假
  • 简介:郭小琳是大学的同桌,此女外表看似温柔可人,却有着一副侠义心肠。故事还要从上大一开始说起。新生一人校每一个男生非常迅速地开始为自己寻找“目标”。一天中午在食堂打饭的时候无意中发现这个可爱的漂亮妹妹郭小琳.正当我对她想人非非的时候。郭小琳忽然对叫道.帅哥,你来一下好吗?看见郭小琳对招手,立刻跑了过去说,美女,打饭啊?就这么一句话.便让搭上了的饭卡,也让和郭小琳成为了好朋友。

  • 标签: 朋友 生活 感情 友谊
  • 简介:高二那年,男朋友喜欢上了别的女孩.失恋了.搬到了教室的末排,在那个角落里,慢慢地缝合自己的伤口,一个人品味那痛彻心肺的苦楚.终日以泪洗面,过着昏天黑地的生活,感受着肝肠寸断的悲伤.

  • 标签: 坐在末 末排
  • 简介:他说,你就叫张江爱莲吧,冠的姓,听说香港那边.女人都这么姓丈夫的姓。他说这话的时候我们正走在大街上.听唱片店里张学友幸福地唱《的名字,你的姓氏》。那天天气真冷,把手插在他的大衣口袋里,嘻嘻笑着不答话。他推,再问,怎么样呢?仰起头,点他的鼻子.说.你怎么这么高?都吻不到你。他俯下头来要吻却又笑着躲开了。

  • 标签: 中国 当代 小说 作品赏析 《我的名字 你的姓氏》 江慧妍
  • 简介:7月,经历了焦灼的等待之后,高考的成绩终于出榜了。然而,并非所有考生都能如愿以偿地考取一所理想的大学,总有为数不少的考生为了实现自己的大学梦而选择复读。这其中,有低分末达分数线而只能去复读的,也有高分末达自己理想的学校或专业的分数线而选择复读的。专家提醒,在选择复读时要多一些理性;而在复读生活中要以积极的心态去面对。唯有这样,我们才能真正为自己的梦想做主。

  • 标签: 考生 高考 学校 专家 理性
  • 简介:摘要文章结合本中心制剂管理对医院制剂发展现状及存在问题进行剖析,针对制剂要求高、成本大、定价低,制剂仪器设备陈旧,制剂质控执行不严,人才培养不足等问题,提出了加强区域合作、减少制剂成本、加强设备更新、强化质控管理、加大人才培养等建议,为中心制剂的可持续发展,探索成功之路。

  • 标签: 制剂管理 现状 思考建议
  • 简介:这是四月初在西安市举行的第一场大型人才交流会,熙熙攘攘的招聘会场中人山人海,摩肩接踵,拥挤的人流夹杂着刺耳的吵闹声,空气浑浊得令人感到窒息。

  • 标签: 成功 综合素质 品质 求职
  • 简介:一直以来都认为自己是双重性格的.认识却不熟知的人说好动,充满激情.熟知但不了解的人却说沉默寡言,且又冲动.

  • 标签: 即将消失 消失灵魂 神采奕奕即将
  • 简介:摘要目的对地区2016年新生儿乙肝疫苗接种情况进行统计分析,为地区新生儿乙肝疫苗下一步的接种计划和工作开展提供参考。方法对辖区内2016年1月—2016年12月各医疗保健机构产科住院分娩产妇以及新生儿乙肝疫苗接种登记表进行收集整理,分析疫苗及时接种情况以及未及时接种的原因。结果2016年乙肝疫苗首诊及时接种率为98.90%,未及时接种率为1.10%;全程及时接种率为93.79%;全程接种率为94.55%。未及时接种16名新生儿中,1名因疫苗不足,4名为低体重儿,2名为早产儿,7名因病转科,1名先天畸形,1名因病转院。结论地区新生儿具有较高的乙肝疫苗解释接种率,应进一步总结优势,提高疫苗接种知识,更好的掌握接种禁忌,实现新生儿乙肝疫苗及时接种率的进一步提升。

  • 标签: 新生儿 乙肝疫苗 接种
  • 简介:要退学!周家亮,原重庆工商大学财政金融学院学生;退学理由:看不起学校。退学之后,周家亮将退学申请表发在网上,薄薄一纸退学书,赢得网上广泛的争论,有人喝彩,有人不屑。有人将其戏称为史上最牛的退学,还有很多人称他为中国的比尔·盖茨。随后,中央电视台《社会记录》播出《要退学》,周家亮接受了采访。

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  • 简介:6月25日晴格尔木——沱沱河420公里今天就要踏上藏线了.心里很兴奋。很早就醒了,在床上先喝了药,看了一会儿早间新闻,喝了两袋麦片,吃了一小块饼干和熟肉,很慢很仔细地穿好衣服,整理好行李,下楼发动车很顺利,声音也不错.安排好行李在车上的位置,今天多了个氧气袋。

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  • 简介:摘要来访者为二年级女生,出现尿频症状一月左右,影响上课,家长要求进行心理咨询。排除生理疾病后,笔者运用行为疗法,以游戏的方式让其自我评估焦虑程度,释放压力,一周左右症状消失。

  • 标签: 尿频 行为疗法