简介:摘要目的探究心理护理在急性闭角型青光眼护理中应用的效果。方法以我院2013年5月~2015年5月收治的50例急性闭角型青光眼患者为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组25例,对照组患者采用常规护理措施,观察组在对照组的基础上予以心理护理,对比分析两组患者的护理效果,并采用SAS评分系统对两组患者的护理情况评分。结果两组患者护理前后的SAS评分均有明显下降,但与对照组相比较,观察组患者的SAS评分的下降程度更为明显,两组数据具有显著性差异,且具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用效果显著,加强心理护理有助于提高急性闭角型青光眼的治疗效果。
简介:摘要目的研究早期护理干预对新生儿黄疸临床治疗效果。方法选取我院2012年1月~2014年11月收治的120例新生儿作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组各60例。对照组的新生儿采用常规的护理方法,研究组的新生儿在采用常规的护理方法基础上,在出生12个小时之后采用抚触、游泳等早期的护理干预方法。观察两组新生儿总有效率、胎便的转黄时间、出生3天后的体重、血清胆红素等情况。结果对照组新生儿的总有效率为81.67%,研究组新生儿的总有效率为93.33%,两组相比,差异有统计学意义(P<0.05);两组新生儿胎便的转黄时间、出生3天后的体重、血清胆红素指标相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期护理干预对新生儿黄疸临床治疗效果比较明显,可减少新生儿的病理性黄疸发生率,增加新生儿的体重,使血清胆红素的水平降低,值得在临床推广使用。
简介:摘要目的研究并分析强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响。方法将2014年1月~2015年3月在我院入院治疗的82例神经内科患者纳入到本研究之中,按照安全管理方式的不同将82例患者分为安全教育组(n=41)与常规对照组(n=41),后者进行常规护理,前者在此基础上开展安全教育措施,对比两组住院时间、安全隐患发生情况与护理满意情况。结果安全教育组无论是在住院时间、安全隐患发生情况还是在护理满意度上,均优于常规对照组,上述数据组间比较差异显著(P<0.05),差异有统计学意义。结论对于神经内科患者,科学的安全管理措施可以有效提升患者的遵医嘱率、护理满意度,还能够有效降低护理不安事件的发生率,该种护理措施值得在临床中推广和使用。
简介:摘要目的探讨构建临床检验危急值运行质量评价体系的有效途径和改善方法。方法结合实际案例,加强护理、临床、检验等多门学科之间的相互合作,对临床检验危急值运行质量各项指标进行全面收集和整理,进而实现临床检验危急值运行质量评价指标体系的初步构建。结果通过对本次研究讨论所得结果进行分析发现,该体系的构建主要包含3个一级指标,分别为结构质量指标、过程质量指标、结果质量指标;6个二级指标,主要包含人员、设备、标本采集、检验报告、制度、临床反馈等6个方面指标。结论构架科学、有效的临床检验危急值运行质量综合评价指标体系对医院整体医疗水平的提高具有重要意义。
简介:摘要目的探讨计划生育手术与异位妊娠(EP)的相关因素。方法对2012年1月至2014年6月在我院就诊的89例EP患者的临床资料进行回顾性分析,通过收集年龄、生育史、停经时间、计划生育手术史等相关资料,分析计划生育手术与EP的关系。结果本组89例EP患者中,有计划生育手术史71例(79.8%),无计划生育手术史18例(20.2%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。对于行开腹手术治疗的72例EP患者,进行输卵管通液检查,发现输卵管异常61例(84.7%),输卵管通畅11例(15.3%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05);进行快速病理检查,发现输卵管妊娠65例(90.3%);其它7例(9.7%),组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论计划生育手术是导致EP发生的关键因素,必须引起临床高度重视,积极实施相应预防措施,必能降低EP发生率。