简介:【摘要】目的 分析在普外科护理工作开展过程中增强护患沟通措施对于普外科护理安全的影响作用。方法 将2019年10月~12月期间在我院外科接受诊疗的患者共计42例作为对照组患者,将2020年4月~2020年6月期间的外科患者42例作为实验组患者。对照组患者住院治疗期间我院应用常规护理干预模式,实验组患者住院期间则增添护患沟通专项护理。随后,对两组患者的临床护理满意度水平进行测评。结果 临床测评的结果表明,在增添护患沟通专项护理措施后,实验组患者对于临床护理的综合满意度评分要显著优于对照组患者(p<0.05)。结论 护患沟通在护理人员与患者的临床接触过程中具有着重要的意义,可以促进患者对于临床护理的综合感受改善,并有效避免护环纠纷问题的产生。
简介:目的:观察在胸外科护理管理中采取三级医院护士能级分层培训的应用分析。方法:将2016年于医院工作且参加常规培训胸外科护士457人次,设置为对照组,2017年1月医院开展护士能级分层培训,运用于2017年于医院工作且参加分层培训的胸外科护士503人次为观察组。将两组护士在临床工作中的护理质量及护士对护理的满意度分析。结果:观察组在基础护理、护理安全、健康教育、病房管理、院内感染、护理文书的护理质量评分明显高于对照组(P<0.05)。观察组护理人次员的学习能力、评估干预能力、交流沟通能力、评判性思维能力、管理领导才能、跨文化护理能力、专业理论、专业技能、教育及知识综合能力均显著高于对照组(P<0.05);培训结束在临床工作1个月后调查,观察组满意率高于对照组(P<0.05)。结论:在三级医院护士胸外科护理管理中,采取分层培训管理,可有效提高护理质量,提高护士对培训满意率,效果理想。