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7 个结果
  • 简介:设计意图:是人们日常生活中不可缺少的一种无色、无味、无嗅、透明、会流动的液体。的用途很广,人类、动物和植物都离不开水。由于幼儿对身边常用的东西常常会忽视,对的探究很少。在本次活动中,我通过实验和隐含问题又指明操作材料,让幼儿探索、发现的特征,并借助这一载体,发展幼儿的比较、分析、观察、推理能力。我设计这个活动,旨在让幼儿实验、观察、感知、讨论、动手合作,意识到节约用水要从身边做起,从我做起从现在做起。

  • 标签: 操作材料 节约用水 从我做起 生态保护 罐头瓶 水利资源
  • 简介:适龄目标:大班设计意图:是幼儿在日常触及到的最多的东西,但是他们对的了解有多少呢?地球上有哪些水源?哪那些可供我们人类和动植物饮用?我们饮用的是怎么来的?用过的又去哪里了呢?为了让孩子了解这些知识、对生活中的有更深一步的认识,我设计了本次教学活动,目的是让幼儿通过感知、讨论、动手合作设计节水器等一系列活动,意识到节水要从身边小事做起、从我做、从现在做起。

  • 标签: 教学活动 节约用水 节水器 合作设计 中国水资源 水资源图
  • 简介:设计意图:本次活动通过考察被污染的河水、寻找污染源、了解附近居民的生活情况,使幼儿初步了解水污染的现状、来源及对环境造成的影响。通过实验、看录相,让幼儿了解脏水变清的方法,培养幼儿实践能力,通过故事进一步了解与人、环境的关系,以及帮助幼儿认识由于人类不良行为导致了水污染,树立保护水资源的意识,培养幼儿从自身做起,养成良好的保护水资源行为。

  • 标签: 河水 社会活动 不良行为 生活情况 实践能力 污染源
  • 简介:每天下午接孩子时间,我们总能看到等在幼儿园门外的一些家长手里拿着水壶,里面或者装着水,或者是各种果汁饮料,为什么要带着水接孩子呢?

  • 标签: 水壶 孩子 家长 果汁饮料 幼儿园
  • 简介:“一只小鸭和一只小白鹅去游玩,一不小心小鸭掉到了一个大坑里,它爬呀爬,跳呀跳,怎么也爬不上来,小白鹅急得嘎嘎叫。这时在树上荡秋千的小猴听见了,马上扯了一根藤条来救小鸭;正在菜地里浇水的小熊听见了,拿着铁锹来救小鸭:正在河边散步的大象听见了,甩着鼻子来救小鸭。哪么谁的办法最好呢?”

  • 标签: 荡秋千 小白
  • 简介:目的探讨自制双管囊填塞术在控制剖宫产术后重症产后出血(postpartumhemorrhage,PPH)中的临床应用价值及疗效。方法采用回顾性分析法评价本院1998年1月至2008年12月应用自制双管囊填塞术控制136例剖宫产术后重症产后出血中的临床效果。结果自制双管囊的平均制作时间为(12±2)s、平均放置时间为(14±4)s、平均填塞时间为(40±18)s、平均止血时间为(188±18)s,总有效率为97.79%(133/136)。术后随访,未见产后感染、子宫切口裂开,不影响子宫复旧。结论自制双管囊填塞术在控制剖宫产重症产后出血的治疗中,具有手术操作简单、器械制作就地取材、价格便宜、止血效果确切和快速的作用,对控制剖宫产重症产后出血具有一定应用价值,值得基层医院推广、使用。

  • 标签: 剖宫产术 产后出血 宫腔填塞术 止血 水囊