简介:【 摘要 】 目的: 分析在新生儿延续护理中,以家庭为中心的健康教育模式的应用价值。 方法: 选入本院于 2018 年 1 月至 2020 年 2 月阶段接收的新生儿 200 例,通过抽签法模式分为观察组和对照组,每组 100 例。两组均实施延续护理模式,观察组加行以家庭为中心的健康教育。记录两组出院 30 日后体格发育情况和家属满意度。 结果: 观察组体质量、身长和头围均高于对照组,组间对比具有统计学意义( p<0.05 ),观察组满意度 95.00% 高于对照组 82.00% ,两组对比具有差异性( p<0.05 )。 结论: 以家庭为中心的健康教育模式应用于新生儿延续护理中,有利于新生儿出院后的健康成长。
简介:目的探究小儿支气管肺炎实施以家庭为中心的护理临床疗效及对肺功能的影响.方法资料随机选取本院2015.6-2016.11收入88例小儿支气管肺炎患儿作为本次观察对象,按照护理模式不同分为观察组和对照组,各44例,对照组实施常规护理,观察组实施以家庭为中心护理,比较两组临床效果以及肺功能改善情况.结果观察组治疗总有效率95.5%高于对照组81.8%,两组差异有意义(P〈0.05),两组护理前后肺功能改善情况比较中护理前差异无意义(P〉0.05),护理后差异有意义(P〈0.05).结论对小儿支气管肺炎患儿实施以家庭为中心护理模式,可以改善患儿肺功能情况,有效提高临床治疗疗效.
简介:【摘要】 目的 探究对川崎病患儿采取以家庭为中心的儿科护理对其遵医行为的影响。 方法 纳入实验研究的92例患者均经临床诊断确诊为川崎病病症,入组时间:2020年1月-2022年1月,分组方式以随机双盲方式开展,分别采用以家庭为中心的儿科护理(实验组,n=46)及常规护理(对照组,n=46)开展护理,分析护理效果。结果 与对照组比较,实验组的用药依从性及复诊依从性均更高,实验组患儿家属对护理态度、护理环境、沟通情况及知识教育的满意度评分更高,差异显著,P<0.05。结论 对川崎病患儿,行以家庭为中心的儿科护理,可提升家属依从性,增强其满意程度。