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  • 简介:博物馆教育是为观众的自主学习创造积极的学习环境,激发和强化观众的学习行为,并使观众的学习结果与博物馆教育目标相结合的过程。在现代博物馆的经营管理中,教育不仅是博物馆对社会的责任,也是首要的任务。儿童博物馆作为一有明确的观众和任务导向的特种博物馆,教育扮演的角色与功能尤显重要。要实现儿童博物馆的教育使命即通过特色的展示规划和教育活动,提供一般

  • 标签: 儿童博物馆 教育活动 学习理论 学习方法 藏品展示
  • 简介:湖南是中国革命的策源地之一。近百年来,特别是中国共产党建立以来,湖南人民对中国革命作出了重大贡献。在我党的历史上,有许多重大革命事件发生在湖南,涌现出许多杰出人物。在老一辈无产阶级革命家中,有许多人诞生在湖南,并在这里从事革命活动。还有数以十万计的革命志士从这里走向革命,在革命斗争中英勇地贡献了自已的生命。这些重大的革命事件,这些革命领袖和革命先烈的活动,为湖南留下了许多革命遗址、遗迹和遗物。现在,经省委、省

  • 标签: 革命传统教育 革命文物 革命纪念地 革命志士 革命斗争 革命活动
  • 简介:经过大家的共同努力,全国文物宣传教育工作会议圆满完成了各项议程。这次会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,树立和落实科学发展观,总结了前一阶段文物宣传教育工作,提出了今后工作的指导思想、目标任务和具体要求,

  • 标签: 创新意识 文物宣传教育工作 文物图书读物 文物工作
  • 简介:开展公众考古教育,宣传考古文博事业,对于提升公众的文化素质,促进考古文博工作的发展,有着极为重要的意义。随着微博的兴起,开展微博公众考古教育,已成为推进公众考古教育的必要选择。文章以考古文博单位的新浪官微为考察对象,对近年较有影响力的官方微博进行了梳理,认为这些官微在进行公众考古教育时主要包括四个方面的内容:考古文博知识的科普、考古文博工作的展示、考古文博专题的讨论和线下活动的宣传。推动微博公众考古教育的继续发展,需要不断优化人才队伍,更新传播理念与传播方法。

  • 标签: 微博 公众考古教育 考古文博
  • 简介:博物馆是当今社会最重要的文化殿堂之一,担负着收集、保存、研究、展示、传播人类生存及其环境物证的神圣使命。从国际范围看。博物馆属于非营利性机构,负有人类生存及其环境见证物的收藏、保管、保护、科研、信息传播、展示、公民教育等神圣的公益性使命,同时博物馆又面临全球化、信息化时代的诸多挑战,一方面博物馆正变得越来越重要,另一方面也存在着与社会的适应性问题和财政、经营等方面的压力,博物馆改革方兴未艾,出现了许多新的动向。

  • 标签: 博物馆改革 社会教育 地方文化 软实力 非营利性机构 人类生存
  • 简介:继续教育是指对在职专业技术人员进行知识技能的补充、更新、拓宽、提高和创造力开发的一种高层次的追加教育,其目的在于提高受教育者的思想道德水平,扩大和加深专业知识,改善其智能结构,从而适应科技、经济和社会发展的需要。随着社会的发展和科技的进步,继续教育已成为现代社会为适应新技术革命而兴起的一种发展最快、最为活跃的教育形式,渗透到了科研、生产和管理的全过程。博物馆要加快提高职工队伍的整体素质,从根本上完成人才结构调整和优化资源配置,就必须全方位发展继续教育。本文以长春伪满皇宫博物院职工的继续教育为例,试图以点代面、窥一斑而见全貌,对我国博物馆职工的继续教育问题进行初步的分析和探讨。

  • 标签: 继续教育问题 伪满皇宫博物院 职工队伍 博物馆 长春 专业技术人员
  • 简介:为青少年设计的教育项目缺乏或者薄弱是青少年不去文化类博物馆的重要原因之一。现有教育项目还有一个明显不足,即“只讲一个关于过去的故事”。为此,教育项目的设计在内容梯度上可以把陈述、展示过去的艺术或者文化作为第一梯度,把分析今天对传统艺术或者文化的继承和改变作为第二梯度,把引导青少年讨论明天艺术或者文化的发展作为第三梯度。最后,通过在四川博物院的实验教育项目,提出了一些可供参考的项目设计方法。

  • 标签: 博物馆 青少年 教育项目 设计
  • 简介:本文主要探讨博物馆作为未成年人校外教育资源的利用问题。充分合理利用博物馆这一校外教育资源,既是中小学校开展素质教育的要求,也是将博物馆纳入国民教育体系的进程中重要的一环。目前,我国博物馆在进行未成年人校外教育中,其资源的利用和开发已有许多实践,但依然存在着诸多问题。本文首先通过研究当代博物馆的特点说明博物馆是优质的校外教育资源,并介绍我国未成年人利用博物馆资源的状况。其次,通过研究发达国家的优秀案例,对我国博物馆作为校外教育资源的利用状况进行反思,以期能使博物馆能最大程度地发挥校外教育的作用,与学校教育进行优势互补。

  • 标签: 博物馆 未成年人 校外教育 国外经验
  • 简介:博物馆是集收藏、研究、陈列、教育四项职能于一体的多功能社会教育机构,它所承担的社会任务也是多方面的,是其他任何单一功能机构所不能比拟的。特别是在新的历史时期,作为社会主义文化宣传的重要阵地,在建设社会主义先进文化和精神文明、政治文明及构建和谐社会、全面建设小康社会的进程中发挥着越来越重要的作用。国耻类遗址博物馆作为爱国主义教育的重要组成部分,更能从反面达到一种激励和教育的效果,是社会教育的理想场所,从大众传播的角度,

  • 标签: 国耻类遗址 博物馆 未成年人教育 爱国主义教育 民族精神
  • 简介:8月17日,华南理工大学革命传统教育基地挂牌仪式在江西瑞金沙洲坝旧址群中华苏维埃共和国教育人民委员旧址前举行,华南理工大学党委副书记陈建新,纪委书记袁文俊,赣州市委常委、宣传部长潘昌坤,赣州市副市长、瑞金市委书记肖毅,

  • 标签: 华南理工大学 瑞金市 革命传统教育 教育基地
  • 简介:1月13日,国家文物局召开保持共产党员先进性教育活动动员大会。以国资委副主任王瑞祥同志为组长的中央督导组全体成员出席了会议,局机关全体党员干部和直属单位全体党员200余人参加了大会。会议由国家文物局党组副书记、副局长张柏同志主持。

  • 标签: 国家文物局 保持共产党员先进性 教育活动 动员大会
  • 简介:教育已经成为博物馆最重要的职能之一。博物馆是国民教育的重要组成部分,是终身教育体系中非常重要的一分,是促进青少年教育的基础设施之一。本文以福建省为例,通过调查分析,发现青少年博物馆教育需求,为加强青少年博物馆教育提供借鉴。

  • 标签: 青少年 博物馆 教育需求
  • 简介:中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆为了更好地发挥革命纪念馆在社会主义两个文明建设中的积极作用,坚持“务正搞活”的办馆方针,积极主动地运用多种形式,开展革命传统宣传教育活动,取得了较好的社会效益。我们的主要做法和体会有以下三点:一、端正业务指导思想,努力把基本陈列立准立好。近几年来,我们注意把端正业务指导思

  • 标签: 革命传统教育 革命纪念馆 两个文明建设 革命纪念地 中国共产党创建 指导思想
  • 简介:有什么样的认知就会有什么样的行为。自然博物馆等非正式教育场所是开展生物多样性认知教育的重要阵地,具有资源和教育人员的优势。2015年4月建成开放的上海自然博物馆(上海科技馆分馆)新馆展出的各类生物标本超过1万件,库藏标本28万余件。目前,上海自然博物馆利用展出的标本、实物开发了近100个教育课件,适用于各年龄段的各类人群,使成为生物多样性认知教育的理想场所。文中还以具体课程为例,介绍了上海自然博物馆在生物多样性认知教育中的探索。

  • 标签: 生物多样性 认知教育 自然博物馆