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  • 简介:电子书包作为教育信息化大环境下的产物,颠覆了传统的英语教学方式,满足了学生的个性化学习需求,真正实现了处处、时时可学。本文主要介绍'电子书包'在英语阅读教学方面的优势以及如何利用'电子书包'开展初中英语阅读教学。

  • 标签: 电子书包 英语阅读教学 实践研究
  • 简介:中国农村改革是从农村实行家庭联产承包责任制取得突破的,这是改革开放总设计师邓小平的重大战略部署。1978年9月,安徽肥西山南率先在小井庄推行包产到户,是全国最早实行包产到户的地区。通过实地走访调查,我们发现其实还有一个回民生产队从1976年下半年就开始了包产到户,他们悄悄干了一年后,公社才知道。最近,我们特地前往安徽肥西县,对当时官亭公社农场大队老庄生产队动议包产的两位老人进行了采访,请他们回忆了那段历史。

  • 标签: “包产到户” 生产队 老庄 中国农村改革 实践 家庭联产承包
  • 简介:自治机关要素的关键问题,是自治机关的人员组成原则。干部民族化是自治机关民族化的核心和关键,是政治民主和社会公平价值的体现。新时期新阶段,对干部民族化现实运作的近距离观察,是为了分析现行制度不良运作的原因和影响因素,以便做出更好更符合理性的制度设计,以期为干部民族化的有效运作提供切实可行的路径选择。

  • 标签: 自治机关 干部民族化 制度安排 实践运作
  • 简介:自汉代开始,中日两国在文化、科技等许多领域进行过交流,尤其是唐、宋、明三代是中国建筑技术和建筑文化对日形成重要影响的时期,但在近代文物保护特别是古建筑的保护理念上,日本起步较早,而且形成了较为完整的保护体系。中日两国同属东亚文化圈,古建筑遗存有许多相同之处,吸收和借鉴其保护理念的先进成分,对我国的古建筑保护将会起到一定的促进作用。

  • 标签: 日本 古建筑 保护理念
  • 简介:其实,中国民族歌剧与高校民族声乐教学具有一定的联系,即两者本质方面有着相似之处,在艺术历史的发展中也表现出共同发展的目标。所以,在当前高校民族声乐教学尚需提高的情况下,在高校民族声乐教学中实践中国民族歌剧是非常重要的。本文将以高校民族声乐教学存在的问题为切入点,分析中国民族歌剧与高校民族声乐教学的联系,进而探究中国民族歌剧实践在高校民族声乐教学中的重要性。

  • 标签: 民族歌剧 实践 民族声乐教学 重要性
  • 简介:民族地区精准扶贫是中国精准扶贫战略的重要组成部分。通过对临夏县D村精准扶贫相关问题的研究,认为精准扶贫的精准度不高,对贫困户持续发展能力提高的措施较弱,精准扶贫措施效率较低。因此民族地区在精准扶贫过程中要提高精准度,加强提高贫困户持续发展能力,提高精准扶贫措施的效率。精准扶贫要按照“六个精准”的要求,同时根据贫困村、贫困户、贫困人口的实际情况,做到“真扶贫、扶真贫”。

  • 标签: 精准扶贫 民族地区 精准施策
  • 简介:如何在室内设计专业的教学中把握好透视学课程的教学重点与难点,如何将透视学的枯涩理论转化为学生兴趣比较浓厚的实践操作,这些都值得教师深思。研究透视学课程教学中的任务驱动模式教学方法,更好地促使本课程教学与室内设计专业课程结合,为后续课程的学习做基础准备。本文是作者基于多年“透视学”课程教学基础之上,提出课程教学中任务驱动教学模式的改革与实践的几点经验,教学改革的主要目的是促进教学跟上时代发展的步伐,促进教师跟上学情变化的节奏,更好地为教育教学服务。

  • 标签: 任务驱动 透视学 思考 结合
  • 简介:嘉峪关文化遗产保护工程是国家文物局“十二五”重大文物保护工程。在当前甘肃省华夏文明传承创新区建设的新形势下,该工程建设在传承长城文化、文保工程实践、实现文物价值、改善民生等方面均具有重要意义;工程建设中体现出来的有序组织协调、打造典范工程、实践中培养人才等做法,为甘肃华夏文明传承创新区建设提供了有益的经验支持。

  • 标签: 华夏文明传承创新区建设 嘉峪关 文化遗产保护工程
  • 简介:二十一世纪初,中国博物馆志愿者工作进入了成长期,越来越多博物馆积极开拓博物馆志愿服务工作。自建馆以来,中国客家博物馆一直在实践博物馆志愿者服务工作,并积累了丰富的经验。然而,为了让志愿者更好地服务于博物馆,中国客家博物馆在实践过程中还需要不断总结,不断调整,同时还应与其他博物馆加强联系,多沟通交流。

  • 标签: 志愿者工作 岗位培训 管理制度 激励机制
  • 简介:学校简介北京市大峪中学始建于1946年,1978年被列为北京市重点中学,2004年进入北京市普通高中示范校行列。学校占地100余亩,建筑面积超过5万平方米,绿化面积达40%以上。学校现有包括初中部、高中部、新疆部在内的49个教学班,近1700名学生,专任教师160人,其中特级教师6人,高级教师72人,硕士、博士、研究生46人,市级骨干教师4人,区级骨干教师24人。在“崇德尚学、知行合一”价值观的引领下,学校大力发展每个人的天赋才华,培养自主性创新人才。学校成立“山谷书院”,开发涵盖各个学科的“山谷课程”累计80多门,深受学生欢迎,学校开展形式多样的合作办学,与国内外著名大学、科研院所、知名高中建立广泛的合作关系.

  • 标签: 成果名称 示范校 市级骨干教师 初中部 专任教师 知行合一
  • 简介:大革命从根本上震撼了法国的公法,同时建造了自由主义国家的基础,这个国家在19世纪期间获得充分发展。在支配个人关系的私法方面,变化速度较慢并且较不明显。但是,大革命摧毁了封建制度,使社会世俗化,与此同时准备了《民法典》(1804年),该法典成为资产者社会的宪章。本文以原布尔戈尼郡为研究对象,阐述了1789—1799年革命期间该地区在私法方面所发生的变化。

  • 标签: 资产者 变化速度 《民法典》 个人关系 大地产 科多尔省
  • 简介:国共合作的北伐战争在中国革命史上写下了极其光辉的一页,它不仅沉重地打击了帝国主义和北洋军阀的反动统治,将自民革命从珠江流域迅速推进到长江、黄河流域;而且为我党创建一支新型的人民军队奠定了思想基础,准备了骨干力量,积累了战斗经验。正如毛泽东同志指出的那样,中国共产党人的武装斗争的“第一阶段,是北伐战争”。本文拟对党领导武装斗争的“第一阶段”的历史作一概略的分析和评估。

  • 标签: 人民军队 周恩来 政治部 九二四 黄埔军校 参谋长
  • 简介:县是中国古代最基层的行政单位,直到现在,它仍然是中国重要的基层行政组织。具体到明代,州县对上承接朝廷、省、府,对下连接乡里、保甲等基层社会,是中央布政于地方的重要环节,具有十分重要的地位,县域治理的好坏甚至决定着整个国家和社会的稳定与否。深入分析《宝坻政书》这部明代县域治理的重要文献,阐释袁黄在宝坻的治理实践,不仅有助于深化对明代县域治理的认识,而且能够为现代的县域治理提供借鉴。

  • 标签: 明代 县域治理 袁黄 《宝坻政书》
  • 简介:本刊讯2011年12月12日,由台湾联合大学客家研究学院、华南理工大学客家文化研究所、赣南师范学院客家研究院、龙岩学院客家学研究中心两岸4所高校设立的客家族谱教学研究实践基地在福建上杭客家族谱馆挂牌成立。基地的建成对增进客家地区的联系,推动台海两岸共同传承和保护客家文化,促进两岸和谐发展有重要意义。

  • 标签: 客家族谱 实践基地 教学研究 挂牌 上杭 赣南师范学院
  • 简介:本文从职业素养教育的现状出发,指出了职业素养课程内涵界定狭隘、课程体系不完善、教学方式单一、考核方式操作性不强等问题;结合我院的办学理念和专业特色,提出了职业素养教育应与交通行业接轨、与工匠精神的精神内涵"精益求精、严谨、专注、敬业"相融合,找到职业素养课程创新的契合点,构建以321为核心、"三全十美"工程为特色的梯度渐进式课程体系,形成以项目驱动为载体的跨界教学模式,制定"共反馈、渐进式"的考评方式。

  • 标签: 工匠精神 职业素养课 创新与实践
  • 简介:价值观教育是人生观教育的重要内容,但是教学效果和教育效果不是太理想。通过问卷调查发现90后大学生的需要,他们最关心的居于前三位的是学习、就业、健康。有针对性地对学生分析这些现象产生的主客观原因,认为只有政府、教师、学生自身齐心协力,才能使大学生形成正确的价值观。结合教学实践认为:调查研究法在一定程度上提高了大学生价值观部分教学和教育效果。

  • 标签: 中华传统文化 大学生价值观 价值观念 需要
  • 简介:今天太仓的现实情况是,做太仓郑和文化遗存价值的论证者,相对容易;做太仓郑和文化遗存价值有效整合、保护、利用的实践者,比较困难。坦率地讲,在这一领域里,我们缺少的不是论证的学识,我们缺少的是知行合一的实践诚意。

  • 标签: 保护与利用 实践者 太仓 郑和 诚意 遗址
  • 简介:1984年11月,广州市的新方志编修工作正式展开,当时,广州地区的地方志已失修100余年,人们对地方志普遍感到陌生,修志人员的业务素质与修志工作很不适应。为了向全社会普及地方志知识,提高修志人员的水平,为编修出一部高质量的《广州市志》服务,1987年下半年市地方志办公室领导、专家开始酝酿成立一个群众性的学术团体、此举得到了薄怀奇、朴襟南等老领导、老专家的赞赏和支持。

  • 标签: 广州市 编修工作 修志人员 《广州市志》 方志学 地方志学会
  • 简介:青海撒拉族回族女童教育面临的特殊困难及克服办法之实践研究王振岭撒拉族、回族女童教育是青海基础教育的一个难点。认真研究并努力探索解决这一问题的途径,对于实现《中国教育改革和发展纲要》中提出的“到本世纪末基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的宏伟目...

  • 标签: 撒拉族 女童教育 回族地区 克服办法 特殊困难 学龄儿童