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31 个结果
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计和逻辑分析等方法,通过分组合作学习教学法在高校体育专业排球技术课中的实验研究,探讨分组合作学习教学模式在排球技术课中的可行性及有效性,期待为排球课的教学改革提供一种新的思路和理论依据。

  • 标签: 分组合作学习教学法 高校体育专业 排球技术课 教学实验
  • 简介:全媒体时代,媒介融合成为时代发展的大趋势,随着外部媒介环境的变化,传统模式培养出的体育新闻人才已难以满足融合背景下多元化、整合化、融合性应用人才的需求。所以探讨全媒体时代体育新闻人才培养模式就显得尤为重要。本文采用了调查法、文献资料法、座谈法,以媒介融合背景下体育新闻专业人才目标入手,进行分析并提出传统体育新闻培养模式弊端,指出体育新闻学生应利用自媒体充分实践,文章提出的"二二式"教学模式,可以促进教学相长,增加教师与学生间的互动,可以为传统体育新闻教育打开思路,增加实践平台。

  • 标签: 媒介融合 体育新闻专业 教学 实践
  • 简介:本文针对普通高校篮球选项课学生团队精神现状,以团队精神的培养为研究对象进行研究。研究得出当前篮球选项课学生团队精神现状不容乐观.大学篮球教学中并没有将培养学生的团队精神作为主要的教学内容的结论.建议大学篮球选项课对篮球选项班学生科学分组、个人身体素质与篮球技术考核与团队考核挂钩、多举行“准系队”比赛。

  • 标签: 高校 篮球选项课 团队精神
  • 简介:目的:通过两种运动负荷试验的分析比较,对适合健康中年人的安全、有效和简便易行的测定功能能力(F.C.)的方法作初步研究。方法:选取97名健康中年人为研究对象,每人进行功率车递增负荷试验(BGXT)和跑台递增负荷试验(TGXT)。结果:1.BGXT测得的F.C.男子为6.85±1.27,女子为6.23±1.17。2.TGXT测得的F.C.男子为11.27±1.53,女子为10.15±0.69。3.BGXT结果修正:F.C.(男)=2.240+0.763X,F.C.(女)=6.664+0527X(X是BGXT测得F.C.)。结论:健康中年人的功能能力男性明显高于女性;跑台试验测定的中年人的功能能力明显大于功率自行车的结果.但具有高度相关性:功率车测试的功能能力需进行修正。

  • 标签: 健康中年人 运动负荷试验 功能能力
  • 简介:兴趣的产生会使学习变得具有积极性,在整个活动中起着重要的作用。兴趣是最活跃、最现实的心理因素。本研究就乒乓球运动的特点,并结合多年的教学实践经验,运用文献资料法、逻辑分析法等方法,重点论述在中小学生乒乓球教学和训练过程中的兴趣培养方法和其重要作用,并分析培养中小学生乒乓球兴趣的途径.为中小学乒乓球教学提供参考和借鉴。

  • 标签: 中小学生 乒乓球 兴趣 培养方法
  • 简介:运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,了解河南省体育旅游经营管理人才的现状,结合国内外相关研究成果,分析人才培养方面的不足,提出了适合新经济形势下的体育旅游业健康发展的人才培养模式,就是要加强经营管理技能的培训,完善监督、激励机制,加强沟通,培养创新型、复合型体育旅游业经营管理人才。

  • 标签: 体育旅游业 经营管理 人才培养
  • 简介:本文采用文献资料法、观察法、数理统计法等对2013年澳大利亚网球公开赛女单决赛,进行技战术、体能、心理能力和运动智能等研究分析。结果表明:李娜一发得分率、二发得分率和接发球得分率等要低于对手;非受迫性失误也明显多于对手。本文着重对李娜在决赛中表现出来的竞技能力进行研究,以便为中国女子网球队员在以后的比赛中取得好成绩提供参考。

  • 标签: 2013澳网 李娜 阿扎伦卡 竞技能力
  • 简介:近年来,我国高职教育坚持服务为宗旨、就业为导向、产学研结合的办学方针,通过开放职教资源,深化校企合作等探索和实践,我国绝大多数省份的高职院校毕业生已实现高就业率,下一步努力的重点应该是提高就业质量。"十二五"期间,国家转变经济发展方式、建立人力资源强国、建设创新型国家、保障和改善民生等战略都对职业教育改革创新提出了新的要求:要建设一支结构合理、素质较高的技能型人才队伍,以适应国家和社会发展需要。因此,今后高职教育的人才培养模式必须以"提高质量"为新的导向。

  • 标签: 提高质量 人才培养模式 高职教育
  • 简介:在天津市高职院校排球运动员的训练中,战术意识的培养是至关重要的,战术意识指的是队员在正常实际比赛中的临场发挥能力以及比赛中关键比分时的应变能力。战术意识的培养需要和队员的身体素质、心理能力、意志品行、技战术的水平相结合。因此高职运动员战术意识的培养不是一种独立的训练方法,它必须融入队员训练中的各个方面,比如:一传、二传、扣球、发球、拦网等方面,使队员具有明确的训练目的,加强队员们的心理素质,提高队员们的思维能力及分析能力。训练中培养队员的战术意识,真正的目的是让队员在实际比赛中有出色的技战术水平和良好的心理能力,从而在激烈的比赛中取胜。每一次的比赛,在结束以后,队员们需要做及时的总结,从每一场比赛中获取经验,吸取教训,了解自己本身的不足之处,并有计划地采取有效措施,加强团队的战术意识。

  • 标签: 高职学生 培养 战术意识
  • 简介:本文试图探讨从事武术专项系统训练具有一定运动年限的女子武术套路运动员,相对安静状态下其机体的部分血流动力学指标特征;相对安静状态、Wingate实验负荷后即刻,不同训练水平女子武术套路运动员机体的部分血流动力学指标是否存在差异;通过Wingate实验,探讨不同训练水平受试者的无氧能力差异。实验结果表明:(1)WAT实验中,实验组女子武术套路运动员的最大输出功率(PP)和平均输出功率(MP)值均大于对照组,具有统计学意义,从而反映出实验组女子武术套路运动员经过长期系统的武术套路训练后,其机体的无氧代谢能力优于对照组。(2)相对安静状态,实验组女子武术套路运动员的血流动力学参数与对照组比较,具有心率较慢、动脉终端阻抗值高、有效循环血容量多、冠脉缺血阈值高、血管调节指数高等特点,表明实验组运动员经过长时间系统的武术套路专项训练后,心血管功能指标发生了适应性的改变,同时也部分体现出体能优良者的特征。(3)WAT实验负荷后,实验组与对照组运动员的血流动力学指标比较没有统计学差异。

  • 标签: 女子武术套路运动员 无氧代谢能力 血流动力学 WAT实验
  • 简介:高校作为中国排球裁判培养的场所之一,在培养学生裁判员的过程中发挥着极其重要的作用。然而通过对以往文献的整理和分析.发现有关高校培养学生裁判员的研究相对较少。本文通过对河南省6所高校学生排球裁判员的培养现状进行了详细的分析,指出了其中存在的主要问题,并以此为河南省高校体育教育专业学生排球裁判员培养及发展提出相应的对策。

  • 标签: 河南省 高校 体育教育 排球 裁判