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  • 简介:为了解本科生参加体育锻炼情况以及对体育健身指导和健康营养知识的需求情况,在清华大学各年级本科生中随机抽取男、女生各10%左右样本,进行问卷调查。调查发现,本科生10人中只有2人能坚持每周2次以上的体育锻炼,大多数的本科生体育锻炼不够系统,不参加体育锻炼的最主要原因是没时间;80%的女生和67%的男生平均每次锻炼时间不到1小时,主要锻炼项目男生为三大球,女生为有氧耐力性运动,从事力量性练习的人很少,尤其是女生,几乎没人练;多数本科生需要体育健身方面的指导,绝大多数学生对健身知识和营养知识很需要,女生对健身知识和营养知识的需求超过男生。

  • 标签: 大学生 体育锻炼 健身需求 调查研究 高校
  • 简介:自我国开始实施《社会体育指导员技术等级制度》以来,社会体育指导员队伍蓬勃发展,尤其近几年发展迅猛,已壮大过百万人,由此带动了全民健身事业。但通过调研、走访等形式辽宁当前社会体育指导员仍存在一些问题,如等级层次简单、管理体制不完善、保障机制不健全等,不同程度地制约了社会体育指导员发展及全民健身工作的开展。该文提出以健身需求为导向的思路,通过细化培养标准、丰富培训形式、完善管理模式等方式探索构建社会体育指导员培养体系。

  • 标签: 健身 需求 社会体育指导员 培养
  • 简介:目前我国舞蹈科学的研究方法大部分来源于体育运动理论,包括运动生理学、运动解剖学、运动训练学、运动人体科学、学校体育学等相关学科的科研方法.随着现代社会政治、经济、科技、文明程度的不断进步和人民生活水平的不断提高,舞蹈与体育的交叉点日益增多,特别是一些兼具舞蹈元素和体育精神项目的兴起。

  • 标签: 运动人体科学 舞蹈元素 人才培养模式 社会需求 学校体育学 人民生活水平
  • 简介:太极拳作为一种内外兼修的健身养生方式,在练习动机和体验效应上表现出独特个性。以亚伯拉罕·马斯洛等的需求层次理论为依据,探讨了太极拳练习动机与需求层次的关系及太极拳的体验效应与需求层次的关系,指出:从太极拳习练过程中获得的身心愉悦、精神满足等体验效应,在心理上表现为人需求层次的不同层次的多项化提升。

  • 标签: 太极拳 需求层次理论 练习动机 体验效应
  • 简介:本研究是从体育公平的视角出发,对特殊教育学生的体育需求进行探索。通过对特殊教育学生目前接受的体育教育的现状进行研究,对目前特殊教育学生在接受体育教育时出现的不同现状进行分析,总结现阶段特殊教育学生在接受体育教育时存在的不公平的影响因素,探索基于教育公平理论下的特殊教育学生在接受体育教育时所实施的措施方法,为实现学校体育公平,保障特殊教育学生和普通学生同样享有公平的受教育权提供现实依据。

  • 标签: 体育公平 特殊教育学生 体育需求
  • 简介:拓展训练对培养大学生手脑并用实际操作能力、良好的心理素质、团队合作精神以及良好的社会适应能力等方面有着重要的积极作用,它具有途径多样、形式灵活、内容丰富等特点,能使学生增长知识、锻炼身体、陶冶情操,同时为学生更好地适应社会打下坚实的基础。在高校建设拓展训练基地,开发高校拓展训练课程,培养社会真正需要的人才,提升大学生综合素质,有着重要的现实意义。

  • 标签: 大学生 拓展训练 素质教育 必要性
  • 简介:本文首先阐述了体育教育训练学的发展现状,从学科目标、课程内容的设计、课程的开展三个方面进行分析研究,其后立足于体育人才需求,对体育训练学的未来发展趋势进行了深入的研究,希望以此推动体育教育训练学的稳步发展和深入推进。

  • 标签: 体育人才 需求 体育教育训练学 发展
  • 简介:采用文献资料、访谈调查和逻辑分析等方法,对社会体育专业人才未来社会需求进行预测,并对社会需求的社会体育专业人才的素质、知识和能力结构进行深度调研和分析。调查结果表明:"十二五"期间我国社会体育产业和体育需求的迅速发展,为社会体育专业人才提供了广阔的就业空间,但目前我国高校的课程体系仍难以适应培养合格社会体育专业人才的要求,因此,应以社会需求为导向,以社会需要的社会体育专业人才素质、知识和能力结构为出发点,推进社会体育专业课程改革。

  • 标签: 社会需求 社会体育专业 课程改革
  • 简介:本文根据马斯洛的需要层次理论结合合作学习的特点。试图阐述采用合作学习策略能够使学生在学习中最大限度的挖掘自身潜力、获得知、情、意、行的全人化发展、能够推进素质教育的顺利实施。

  • 标签: 需要层次理论 需要 合作学习
  • 简介:如何有针对性地对社会体育指导员进行培训,是各级社会体育管理部门高度重视的一个理论和实际问题。本文对山西省晋升一级社会体育指导员所需培训的内容和方式进行了调查研究,将应该培训的内容进行了分类,并归纳出应该采用的六种培训方式。

  • 标签: 社会体育指导员 培训内容 培训方式 山西省 针对性 一级
  • 简介:运用文献资料、逻辑分析等方法,基于社会对五人制教练员的需求,结合沈阳市五人制教练员的培训现状,分析了沈阳市五人制教练员的供需在数量、质量以及渠道方面存在的矛盾,提出教练员培训主体制定教练员选培的可行性规划、严格执行教练员的选录标准、建立健全教练员流通机制等措施意见。

  • 标签: 社会需求 五人制足球 教练员 选培策略
  • 简介:结合基础教育课程改革的大背景,以河南省的经济欠发达地区为研究对象,对中小学体育教师的队伍状况、对课程改革认识和对继续教育内容、教学方式的需求进行了研究。

  • 标签: 继续教育 需求 经济欠发达 课程改革
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法等方法对湘南学院学生羽毛球运动消费现状与需求进行了调查.结果发现,大一、大二是主要的消费者,且男性明显比女性多;生活费为1001~1300元的在羽毛球消费上占得比例较大,并且消费主要集中在51~150元之间,生活费高的消费水平明显高些.在消费需求方面,以球、线为主,运动损伤治疗又作为新的消费需求出现.调查结果给大学生羽毛球运动的发展提供参考.

  • 标签: 大学生 羽毛球运动 消费现状 消费需求 调查分析
  • 简介:文章采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法及系统研究与比较分析方法,根据民族地区学校体育、社会体育发展对体育教育硕士研究生需求,针对我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教学模式现状进行调查,围绕课题研究目的与内容,对建构合理、科学、可行的,以培养教育硕士专业学位研究生教育职业技能为中心的教学模式进行分析与研究,在此基础上提出以提高专业教学实践能力为导向,以培养教育职业技能为中心,重视学科基础知识学习、重视教学技术应用、重视教育职业技能培养的新型教学模式应用,对促进与推动我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教育与发展,探索与改革全日制教育硕士专业学位研究生教育,提高专业学位研究生的培养质量具有极为重要的实用价值和参考意义.

  • 标签: 民族地区 专业学位研究生 教学模式 教育职业技能 社会发展需求
  • 简介:分析目前区域社会体育资源的需求以及供给现状,研究体育资源的配置及资源的种类、来源、影响因素和资源投入后的最终产品等诸多因素及这些因素的关系互动,旨在促进社会体育面向区域发展,提高资源供给优势,加强社会体育的经济效益和社会效益,减少资源浪费,提高社会体育的服务质量,形成与区域经济发展相适应的有特色的区域社会体育资源系统。

  • 标签: 区域经济学 社会体育 资源供给 社会需求
  • 简介:本文在当前社会需求导向因素下,进行了田径专修课程第二课堂与第一课堂融合研究的理论探讨,分别从第二课堂融合第一课堂教学的指导思想、教学方式、融合平台以及实践内容等方面进行剖析,旨在倡导这种全新的教学方式,真正实现教与学的良性互动并使学习范围扩大,更有效地促进学生创新思维和创新能力的提高。

  • 标签: 田径专修课程 第二课堂 第一课堂 融合研究