简介：目的探讨c-erbB-2、p53和nm23蛋白在乳腺癌组织中的表达与乳腺癌临床病理参数、雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)的关系.方法应用免疫组化ABC法对55例乳腺癌组织中的c-erbB-2、p53和nm23蛋白表达进行检测.结果55例乳腺癌中c-erbB-2、p53及nm23的阳性率分别为49.1%(27/55)、47.3%(26/55)和49.1%(27/55),c-erbB-2和p53蛋白在乳腺癌中的阳性率与肿瘤病理分级及淋巴结转移有显著意义(P＜0.05),与雌孕激素受体状况呈负相关(P＜0.01).nm23蛋白在乳腺癌中的阳性率与肿瘤病理分级、淋巴结转移有密切的关系(p＜0.05),与雌孕激素受体状呈正相关(p＜0.01).70.9%(39/55)肿瘤有上述蛋白的异常表达,其中49.1%(27/55)的肿瘤同时有多个蛋白异常表达.结论肿瘤的多因素分析比单因素分析更有价值,癌基因c-erbB-2、nm23和抑癌基因p53蛋白的表达异常及协同作用在乳腺癌的发生发展中起重要使用.

简介：股骨干骨折临床多见,但合并同侧股骨颈骨折确较为少见.多见于车祸、暴力或从高处坠落.国外有学者报道该类骨折约占股骨骨折的2%—9%但

简介：本文通过对高职教育"工学结合2+1"人才培养模式的特点、课程设置及实施过程中企业的选择原则进行阐述,并就我系在电子信息及电气自动化技术专业部分学生中进行试点情况进行分析,得出"工学结合2+1"培养模式相比传统教学模式具有明显的优点。

简介：摘要本文旨在突出高职院校人才培养特点与培养目标，建立较为完善的创业就业教育教学体系，从而引导大学生从入学起就转变就业观念,从生涯规划到创业规划的过程引导学生主动就业，为毕业生实现高质量就业提供科学的保障。本文结合黑龙江农垦职业学院多年来开展创新创业教育的经验，为高职院校切实可行地开展创新创业教育提供了可借鉴的版本。

简介：对珠海发电厂700MW机组#1锅炉印尼煤掺烧试验进行运行特性分析,重点分析了珠海发电厂#1锅炉在掺烧印尼煤时对制粉系统安全运行、锅炉结焦、主要辅机运行情况等方面的影响,提出了#1锅炉掺烧印尼煤应注意的问题.

简介：<正>一、调研情况概述(一)调研目的为了更好地适应企业需求,符合具有良好职业道德的高技能人才培养需要,实现基于工作过程系统化的教学改革,最终达到以岗位工作任务制定学习内容,将所需的技术理论与技术实践知识相互融合,实现教师在做中教,学生做中学。因此,专业建设团队全体成员开展了本次企业调研,通

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简介：适应经济结构战略调整、改革高等工程教育，当前具有重要意义。基于对CDIO工程教育理念的科学认识与有益借鉴，遵循以学生为本、创新性、系统性、可持续发展和多赢的基本原则．创新构建基于CDIO工程教育理念“3＋1”人才培养新模式，提出了可操作的对策。

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简介：2014年5月，福建省科技厅、福建省财政厅公布2014年福建省自然科学基金科技项目计划，黎明职业大学校长林松柏教授主持的《电场诱导聚合法研究二茂铁基多重响应性凝胶》获得立项。据悉，这是黎明职业大学高分子专业教研组获省科技厅资助的第3个科研项目，其他2项分别是林松柏主持的《泡沫分散聚合法研究高强度快速响应多重敏感智能水凝胶》（2009年）、李云龙主持的《多孔互穿结构纳米金复合凝胶制备及催化性能的研究》（2012年）。

简介：会计专业实践性很强,与创业教育联系非常紧密。构建技工院校会计专业课程体系是创业教育的前提和基础。'3+1'创业教育课程体系中的'3',指的是3个课程模块,即专业基础课程模块、创业实践课程模块、创业模拟课程模块,'1'指的是一个会计实训平台。而构建这样的课程体系就需要采取有效措施,通过多种途径将课程体系的构想落到实处。

简介：1．美国小学和中学教师的估计人数：350万人2．从1990年到2004年教师数量增加的百分比：27％3．各州教师平均薪金（2004）：$465974．各州（除哥伦比亚特区外）最高的教师平均薪金（2004）：康涅狄格州$565165．各州最低的教师平均薪金（2004）：南达克达州$33236

简介：ZGPY-1型在线近红外辛烷值分析仪是一种新型的在线油品质量分析仪表.介绍了它的分析机理、结构及工作原理.工业现场应用结果证明:该表作为新型在线质量分析仪表具有技术先进、性能可靠、测试速度快、安全性强、自动化程度高和分析测试项目扩展性宽等特点.

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