简介：开放大学开展社区教育，不仅有利于推动全民教育、终身教育体系的建设与构建学习型社会，而且有利于开放大学走出成人学历教育学员不足的困境，拓宽了新的教育渠道。但当前开放大学深入开展社区教育，还存在着不足之处，只有加以解决，才有利于促进开放大学快速发展。

简介：

简介：随着我省开放大学体系实体架构的基本确立,如何有效承担起加快社会教育发展,促进学习型社会建设的领军责任,成为我省各级开放大学当前面临的首要问题.台北市大安社区大学在长期开展社区教育过程中积累的极为丰富的办学经验,非常值得尚处在起步阶段的我省各级开放大学借鉴.

简介：本文试从我国城市社区音乐教育体系入手,重点分析培训教学这一主体类型的各种形式及特征,借鉴国外社区音乐教育的成功经验,联系当前的实际,提出今后若干拓展途径与实践构想。

简介：首都师范大学建立了一个基于网络环境的虚拟学习社区.通过在和两门课程中一年的实际应用,分析总结了实际的教学效果.本文展示了这个虚拟学习社区的结构和特点以及实际应用效果.

简介：社会工作是以人的全面发展及其社会功能的恢复为根本宗旨,以增权赋能为核心理念,以个案工作、小组工作和社区工作为主要工作方法的专业助人服务。本文以社会工作视角审视目前我国社区老年教育存在的诸多问题,并通过引入社会工作的理论和方法,从社会工作实践的角度,构建社会工作介入社区老年教育需求评估、活动设计、活动实施、共同体培育、资源整合以及效果评估的全程介入模式。

简介：公共政策执行主体偏差导致的政策执行失灵是公共政策执行主体研究中的一个重大命题。社区教育政策属于公共政策范畴．建构社区教育政策执行主体偏差模式，分析政策执行主体偏差行为问题，可以探究社区教育政策内容有效转化为实现效果困境的原因：社区教育政策滞后，导致政策执行主体行为的随意性；社区教育政策执行过度行政化，导致政策执行主体行为的单一性；社区教育政采资源短缺，导致政策执行主体行为的利益性。因此，完善国家层面的社区教育政策，可以从政策源头上避免政策执行主体因政策模糊而出现的政策偏差。社区教育政策执行主体多元化．主体间的相互作用和制衡，可以改变行政化路径依赖。在社区教育政策执行过程的利益博弈中．需要打破原有的利益格局．寻找各方利益均衡点。这是避免社区教育政策执行主体偏差的前提和基础。

简介：文化发展是译学发展的基础，译学发展又受文化的制约，了解中西文化的差异及其对译学发展的影响，有利于研究、探索我国翻译现状及其发展。本文试从我国文化发展角度谈谈对翻译的影响以及注意事项。

简介：自然界的色彩虽然相同,但由于人们生活环境和所处社会背景的差异,他们对颜色的感觉、联想和寓意也不尽相同,导致了用法上的迥异,使颜色词打上了文化的烙印。

简介：摘要： 20世纪八十年代，英国文化研究借助传播学适应了美国政治和学术体制，实现了自身合法化，正式登上美国学术研究舞台。但在抗争、妥协与适应过程中，美国的文化研究也呈现出异于英国来路的文化研究特征。本文在梳理英美文化研究发展脉络的过程中，发现在理论旅行的过程中，美国文化研究对英国文化研究进行了政治和学院化改造，使文化研究在美国得以发展的同时，也丢失了一部分批判色彩。

简介：校园文化是教育教学活动的产物，凡有名望的大学均有自己明确的校园文化，并形成自己独具的特色。福建水利电力职业技术学院是一所水利特色鲜明的高职院校，多年来学院深入挖掘具有鲜明而丰富的水文化资源，开展水文化为特色兼容多元文化的校园文化建设。本文拟就其建设作用进行探讨。

简介：桂林市被广西定为"开展学习型社区建设试点"城市之一,如何有效推进桂林的社区教育?文章从电大教育与社区教育现状特点、优势几个方面进行了分析、比较和论证。并就桂林电大有效推进桂林的社区教育提出四点建议,以推进桂林的社区教育建设,构建学习型和谐社区。

简介：我很喜欢著名作家余秋雨的作品。这位说自己是一位行者、一个走在路上的文化人因困惑于“书斋著述与实际发生的文化现象严重脱节”而走出书房，在行走中洞察，在跨越中思索，在烛照中叙述，用生命直面穿越千年的人类文化。他睿智而优美的文字，向来以中国数千年历史沧桑和文化底蕴作背景，字字珠玑，给人以语言之美；博大深沉，给人以思想之美；立意隽永，给人以意境之美。

简介：随着高职教育对自身价值认识的觉醒,校企合作也正逐步成为职业教育的主体办学模式和核心竞争力.在这一背景下,校园文化与企业之间文化的碰撞、融合成为必然.如何建设包含一定企业文化内涵的校园文化来引导和规范学生的思想行为,灌输企业文化意识,使学生具有职业态度和价值观是摆在企业和学校管理者面前的共同任务.

简介：通过对河南省和同处于中部的湖南省文化产业发展的数据进行横向比较，借鉴湖南省在近几年文化产业快速发展的成功经验，指出河南省文化产业发展过程中存在资本结构单一、总体规模偏小、结构不够均衡、文化消费水平偏低等方面的问题．最后从四个方面提出了河南省在文化产业发展中的建议。

简介：用现代眼光审视中原传统文化，就会看到它既有凝重、朴实，至今仍闪耀着鲜活生命力的精华．又有封闭、守旧，已远远不能适应现代社会发展需要的糟粕。本着辩证唯物主义和历史唯物主义的原则．认真分析中原传统文化，扬其精华，弃其糟粕，乃是中原现代思想文化建设的立足点。

简介：就跨文化交际、跨文化交际能力及在我国采用跨文化交际法进行英语教学作了简要的概述．文章提出：有效的跨文化交际不仅仅是一个语言技巧问题，还涉及到许多文化因素，即在学习英语的同时，要熟悉和了解英语国家文化和中国文化之间的差异．采用跨文化交际法进行英语教学能使中国学生对中英文化差异产生敏感，跨文化交际能力得以提高．

简介：赣榆县柘汪镇是江苏省最东北端的一个沿海乡镇，东临黄海，北接山东，204国道，同三高速公路穿境而过。它既源于典型的苏北欠发达地区，又位于沿海经济开放地带，在受经济发达地区辐射影响较大的同时，由于传统农业经济占较大比例，又具有一般农村经济、社会、文化、教育发展的共同特点。近几年，乡镇企业迅速发展，引进外资（合资、独资企业）猛增，民营、个体私营经济增加较快。

简介：社区体育设施是社区开展体育活动的物质条件，属于社区体育的一部分，它已经成为社区必不可少的公共设施。社区体育健身器材的好与坏，对于社区居民锻炼身体的积极性以及促进我国社区体育不断发展都有着重要的影响。本文对我国体育设施现状进行了阐述，并提出存在于我国社区体育设施发展过程中的问题，最后针对这些问题提出解决对策。

简介：互联网从WEB1．0发展到WEB2．0时代，借助互联网运行的虚拟学习社区也深受网络时代进化的影响，衍生出新的运营特点和形式。本文选取3个具有代表性的虚拟学习社区，从知识维度、社会维度和技术维度三个维度对虚拟学习社区的运营进行分析、比较，并提出虚拟学习社区运营的策略。