简介:艺术教育是实施大学生素质教育的重要途径。本文通过论述艺术教育在医学院校素质教育中的地位,艺术教育有助于医学生人文修养的提高、创新能力的提高和审美能力的提高,有助于医学生的心理健康几方面,来说明艺术教育对培养医学生综合素质的作用。
简介:20世纪中期以来,现代医学教育更加重视医学本身的人文精神内涵。我国当代高等医学教育中的人文因素流失比较严重,主要表现在以重理轻文的学科建设观念和以考试为中心的评价体系。我国当代医学教育要和谐发展,就应该从三个方面改变现状:1.树立人文意识,让教育理念人文化;2.调整课程比重,让课程结构合理化;3.丰富教学内容,让考核形式多元化。
简介:以近年来海南医学留学生对外汉语学科建设发展为主题,探讨医学留学生在海南学习汉语及对外汉语教学情况,目的在于评估医学院校开展对外汉语教学实效和为医学院校进一步开展汉语教学提供经验借鉴。
简介:
简介:高等几何是师范系统数学专业重要的基础课之一。本文从高等几何对师范生在几何基础方面的观点的提高、思维的灵活性和提高学生学习兴趣三个方面阐述了高等几何有助于师范生科研能力的培养和中学数学教学质量的提高,从而显示师范生学习高等几何的重要性。
简介:师范生教育技术能力水平的提高,关系到基础教育改革的推进,更是师范类院校所面临的责任与挑战。问卷调查发现目前粤西地区师范生有强烈的学习教育技术的意识,具备一定的教育技术理论与实践能力,但在课件的深层次开发和先进的教学设备的使用方面存在欠缺,教学设计能力也有待进一步提高。
简介:摘 要:信息化时代高职生的网上消费已经很普遍,这也是与时俱进的消费方式。但是,由于高职生年龄和心理尚未完全成熟、社会经历较少等因素的影响,导致高职生网上消费时存在网络消费价值观错位、网络消费道德缺失等问题,本文通过问题及归因分析,以期提出引导高职生正确网上消费观的对策。
简介:2004年的招生工作即将结束,总结我校招生工作,今年在成人教育市场总体下滑的趋势下,在北京市的成人高考报名人教数总体上比去年减少5万考生的情况下,我校较好地完成了招生任务,录取新生完成计划的130%。但是,作为独立设置成人的高校,红旗大学如何进行调整,以适应今后更加激烈的竞争,是我们应该思考的问题。
简介:生本教育的意义在于解放教师和学生,激扬学生自我成长的生命力;从生本教育的视角审视中职教育的现状,发现对中职学生的认识、中职学校的师资结构以及中职学校的教学方面都与生本教育的理念存在偏差;在中职教育的挑战与机遇并存的时代,生本教育理念的引入可以有效促进其教育理念以及教育方法的转变,从而促进中等职业教育的可持续健康发展。
简介:(1)思想活跃。但缺乏辨别是非的能力
简介:本文对本·琼生的代表作《狐狸》(Volpone)的创作手法进行深入探讨,研究作者在当时的社会背景下,将讽刺喜剧、道德剧和寓言的手法同时用于作品创作之中的目的。分析琼生的新模式喜剧《狐狸》在当时伦敦社会所产生的影响。
简介:八十年代以来,中国广播电视大学与中国高等教育自学考试先后兴起,改变了中国高等教育的格局,并对高等教育思想、教育方法和教育内容的改革都起了不容忽视的作用。实践证明,电大和自考都是适应中国国情高等教育的成功之举。电大和自考都是以高等专科学历教育为主的开放性远程教育形式,具有远距离教育的特征。近二十年来的发展,电大和自考已分别形成自己的系统和一定的规
简介:我校是区政府下属的一所独立设置的成人高校。学校共有在校生1000余名,其中成人业余班学员占73.9%,脱产班学员占26.1%。目前社会上出现一些青年对党的信仰不够坚定、思想道德素质逐渐滑坡、封建迷信思想有所抬头、业余时间迷恋游戏机等现象,为了了解我校在校生特别是脱产班学员对上述问题的想法,使我们能够采取更加有效的措施对学生进行针对性的教育,我们选择比较有代表性的九九脱产班学员,进行了问卷调查,该班学员年龄全部是19-20岁。我们共发出调查表115份,收回106份,占总数的92.17%,下面是这次调查情况的分析。
简介:由于诸多因素的影响。职校每年难免会招进一些素质较差的学生,因此,要提高职校生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要,以下六个方面相信会对我们开展转化后进生工作提供一些有益的借鉴和帮助。
简介:高等教育不断发展的同时,也面临着一个学生毕业后的就业问题。由于市场对人才的需求的要求不断提高,衡量人才的标准也不再是一本学历证书,供需矛盾加大,所以高等院校应该不断改进教育、教学方法,为毕业生就业创造更多机会。
简介:文章通过比较高晓声《陈奂生上城》和余以琳《芒水》的异同,给当代作家许多有益的启示:致力于现实主义创作的作家必须严格恪守现实主义的创作原则;传神细节的功能是不可估量的;小说的人物形象必须是千姿百态的;余以琳利用细节刻画人物形象方面的技巧独特新颖,完全不亚于高晓声。文章还分析余以琳之所以没有像高晓声那样走进千家万户的原因。
简介:“注册视听生”是在我国建设有特色社会主义改革开放新时期,为适应市场经济发展对人才的需求而面向社会开放办学的新模式。其特点是免试入学,宽进严出,采取教考分离,实行完全学分制;各专业的教学实行三统一:即全国统一教学计划、统一教学大纲、统一教材;使广大的普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的在职人员和社会青年有更多的机会接受高等教育,从而提高全民族的文化素质,为国家培养德、才兼备各方面的人才。如何做好注册视听生教务管理辅导员的工作,通过近年来的办学实践,笔者认为主要应有以下几点:
简介:由于高职院校门槛低,学生素质参差不齐,社会认可度不高,容易导致高职学生出现不同程度的心理问题。本文通过对高职生的心理进行分析,提出了相应的教育政策。
浅谈艺术教育对医学生综合素质培养的作用
人文精神与当代高等医学教育的和谐发展
面向来琼医学留学生的对外汉语教学情况分析——海南医学留学生对外汉语学科建设发展侧记
试论对职专生创新意识的培养
师范生学习高等几何的重要性
粤西地区师范生教育技术能力现状调查
职校生英语听力困难的成因及其对策
高职生网上消费现存问题及归因分析
关于2004年招生工作的思考
浅谈“生本教育”对中职教育的启发
职校生心理素质教育不容忽视
对初中分流生进行公民素质教育
《狐狸》(Volpone)——本·琼生对喜剧创作新探索
“注册视听生”教育试点中的问题及思考
加强成人高校在校生思想教育之我见
职校如何做好转化后进生工作
高校如何提高毕业生的就业率
论《陈奂生上城》与《芒水》的异同
注册视听生教务管理辅导员工作初探
当前高职生心理状况分析与教育对策