简介:科学发展观为高校思政课管理与教学提供了可持续发展的价值支撑,对于提高思政课教育教学实效性具有重要意义。从高校的党委书记、主抓教学的校长到教务处、院、系、部主抓思政课的负责人,再到每门思政课教研室主任这三级管理者及执教者,只有加强对科学发展观的学习,切实加强教学队伍建设;以科学发展观统领其管理及教学工作,大力提高对思政课的管理与教学水平;切实加强对大学生科学发展观教育,在不同层面上对四门思政课的管理及教学工作做到“统筹兼顾”;确立“以学生为本”的理念并将这一理念渗透到管理、教学工作之中,践行科学发展观才能落实到实处,全面落实科学发展观才能真正取得实效。
简介:2013年4月12日至13日,由广东省教育厅主办、嘉应学院承办的广东省本科高校院(系)教学状态评估研讨会在广东梅州召开。本次会议围绕“教学状态评估的指标体系设置及完善”、“教学状态评估如何促进高校内部质量保障体系建设”、“教学状态评估的目标导向与指标体系的契合”三大主题,展开了热烈而深入的研讨。会议期间,作为广东省率先开展本科教学状态评估的高校,华南农业大学、广州金融学院和嘉应学院的代表分别作了经验交流报告。广东省教育厅高教处相关领导及中山大学、暨南大学、华南农业大学、华南师范大学等52所本科高校的120余位与会代表围绕会议主题进行了深入交流与讨论。会议开幕式由广东省教育厅高教处调研员金正林主持,广东省教育厅高教处处长郑文教授及广东省本科高校教学管理指导委员会副主任、嘉应学院校长邱国锋教授先后致辞。广东省教育厅高教处处长郑文对本次会议作了总结发言。
简介:“一个人能走多远,要看他与谁同行”。教师能走多远,要看他与什么样的引领者同行。湖北省武汉市武昌区教育局教研培训中心,承担着全区教师教育教学业务的管理、指导和服务的重任。2008年迁入首义广场现址以来,教研培训中心不断深化研训一体化理念,加强研训队伍建设,致力于教师研训示范基地的创建。为了更好地发挥教研培训中心对全区中小学校教育科研、教学研究、教师培训工作的管理、指导与服务功能,我们意识到,进一步深化研洲一体化理念,优化制度设计,实施品牌战略,培养有知名度的研训人员。为此,我们用课题驱动,强化研训者的研究意识,取得了一定的成效。具体做法是:
简介:《侵害消费者权益行为处罚办法》如何体现消费维权的社会其治?《消法》明确规定保护消费者的合法权益是全社会的共同责任。《消法》第五十六条第二款的规定,“经营者有前款规定情形的,除依照法律、法规规定予以处罚外,处罚机关应当记入信用档案,向社会公布”。根据《企业信息公示暂行条例》的规定,工商行政管理部门应当通过企业信用信息公示系统,公示其在履行职责过程中产生的行政处罚信息:企业应当于20个工作日内通过企业信用信息公示系统向社会公示受到行政处罚的信息。《工商行政管理行政处罚信息公示暂行规定》明确工商行政管理部门适用一般程序作出行政处罚决定的相关信息应当向社会公示。