简介:江苏省对口单招考试模式从2008年开始有了较大的变化,把专业技能也列为总分之一,专业技能、专业综合理论、文化课三项权重为3:3:4,因此很多学校花费了大量的时间和精力在技能训练上,为此文化课的复习时间就相对减少,而所学内容并没有什么变化,数学也是如此,那么提高数学复习实效性也就非常重要。
简介:教师要有自己的想法。把教师的想法变成学生的学法。把学生的学法提升为学生的想法。
简介:
简介:随着计算机技术的快速发展,用人单位对高职毕业生计算机能力的要求也越来越高。因此,对于高职来说,如何在现有的基础上进一步深化《计算机应用基础》教学改革,促进计算机基础教育再上新台阶值得深思。该文在对计算机基础教育进行简单的历史回顾基础上,针对当前计算机基础教育的现状,提出了《计算机应用基础》教学改革的几点思考。
简介:目前,反思性教学已经在许多地区得到了应用与实施。小学语文教师在进行反思性教学时一定要有较高的思想高度,提高自己的专业技能,同时培养自己的阅读反思能力。对于学生来说,他们是课堂学习的主体,如果他们的反思学习不能得到很好的实践,那么反思性教学将不存在任何意义。因此,小学语文教师要不断思考并探索出适合反思性教学的方法,培养学生的学习积极性,从而提高小学语文课堂的教学效果。
简介:摘要语文多媒体教学是传统黑板板书式教学的必要补充,它有其独特的优点,也存在诸多不足。笔者认为要根据语文学科特点,具体情况具体分析,针对不同的情况做出相应选择,促进语文教学改革的深入开展。
简介:多年来,我园一直重视家庭教育与社区互动工作,请家长走近幼儿的幼儿园生活.通过推选对幼儿园工作支持较大的优秀家长志愿者,建立家长志愿者组织服务评价机制,让家长学有榜样,保持家长参与家长志愿服务的积极性,提高家长志愿服务的质量与效果,营造家园共建的育人氛围,共同促进幼儿园、幼儿的发展.
简介:刑事立案监督制度实施以来,在设计和实际操作上的缺陷和不足日益凸显,总的表现为监督权难以落实,监督的力度与效果难以达到预定的目标。针对这些问题,最高人民检察院和公安部联合印发了《关于刑事立案监督有关问题的规定(试行)》(以下简称《规定》),从2010年10月1日起正式实施。《规定》明确一些模糊认识,细化了办案程序,增强了可操作性。本文就立案监督工作机制的加强与完善谈几点不成熟的看法。
简介:家庭教育和学校教育、社会教育一样,是影响人发展的重要教育形态之一,是教育这个系统工程中的有机成分,但同时,家庭教育又是一种区别于学校教育和社会教育的具有其独特特点和规律的教育,他有广泛的群众性、强烈的感染性、特殊的权威性、丰富的内容和灵活的方法。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个教育场所,家长的一言一行都对孩子产生着潜移默化的影响。家庭在幼儿教育中具有独特意义及作用。
简介:情感教育是思想政治教育的重要组成部分,在初中思想品德课堂教学中发挥着积极的影响。培养学生正确的情感可以有效地提升学生的道德品质,能让思想品德得到真正的价值回归,从而真正实现素质教育的要求,教师有责任在教学中渗透情感教育。
简介:高等职业技术院校尤其是本科院校里的二级高职院校,观念滞后。难以适应时代发展对高职教育“知识、能力、素质”人才培养质量的要求。新世纪的高等职业教育着重强调培养学生的创新精神和实践能力。这是一个系统工程。在这一工程中,实训教学的任务和作用就显得尤为重要,它是培养高职学生知识、能力、素质不可替代的重要环节。
简介:测试驱动开发(TDD)是极限编程的重要特点,它以不断的测试推动代码的开发,既简化了代码,又保证了软件质量,在软件开发领域广受好评。很多事物在方法论上都是触类旁通的,同样的思路是否同样可以应用于高校教学领域,能否同样起到推动教学进程,提高教学质量的效果,本文对此进行了类比思考,希望通过相似模式研究,创新高校教学教法。
关于对口单招数学复习实效性的几点思考
历史教师在新旧交替形势下的教学思考
关于提高小学数学课堂有效性的思考
对贫困山区学校实践语文对话式教学的思考
关于高职《计算机应用基础》教育改革的思考
对初中语文课堂复习方法的思考
阅读反思在小学语文教学中的思考与探索
对新时期教师职业道德素养的思考
浅谈多媒体在语文教学中的应用及思考
如何提高初中语文复习教学效率的实践与思考
对家长志愿服务队建设与有效提升的思考
加强和完善立案监督工作相制的思考
改进初中英语听力教学的实践与思考
卫生职工中等学校青年教师师德建设的思考
对西部农村幼儿家庭教育现状的调查及思考
初中思想品德课中情感教育的路径思考
实验教学改革与学生创新能力培养的思考
创新高职教育中实训教学的思考
测试驱动开发(TDD)模式应用于高校教学的思考
论网络下初中政治课教学设计的理性思考