简介:
简介:摘要物理是一门以唯物辩证法观点和方法分析研究物质运动性质及变化规律的自然科学,所以要学好物理,应学一点唯物辩证法,学用唯物辩证法的观点和方法观察、认识物理现象,分析物理过程,归纳物理变化规律。这样我们对物理知识的理解变得更深刻、更透彻,应用也更得手。
简介:素质教育是以全面贯彻党的教育方针为前提的教育思想,其目的是充分发挥学生的主观能动性和主体作用,积极主动地参与教学的全过程。为充分体现简单应用题教学中的素质教育,必须遵循儿童的自身特点和认知规律,依据“九义”教材要求,着重抓好以下三个方面:
简介:摘要化学教师如何在突出素质教育的化学教学中驾驭考试呢?一方面,考试所涉及的化学基础知识、基本技能和自学、思维等能力正是素质教育的重要组成部分。另一方面,对于观察能力(图片观察除外)、化学实验的动作技能及德行、体质等难以通过考试检测,但学校及教师是不是只要抓住了“对付考试”就抓住了一切呢?
简介:摘要化学教师如何在突出素质教育的化学教学中驾驭考试,化学教师除了上好课外,也应与学生沟通情感,关心他们的思想品德,身体健康等诸方面的进步。即素质教育抓好了,考试成绩也一定会上去的。
简介:摘要地理教师与其它各学科教师一样,首先应树立新时期的地理教育观,教学中要尊重学生的人格,重视学生的兴趣、爱好,让学生主动参与教学过程,本文通过教师理论水平的提高、教育观念的转变、教育素质的提高、教材在教学中的地位及教育教学方式的改变阐述了地理教学与素质教育的关系。
简介:摘要基础教育由应试教育向素质教育转变,目前任务仍十分繁重。深化素质教育,作为学校教育的各门学科,都应当紧紧围绕素质教育内容对学生加以培育,以适应跨世纪社会发展的需要。小学数学学科自然不能例外。从当前实际出发,充分认识小学数学教学在素质教育中的地位作用,围绕素质教育提高小学数学课堂教学效率显得尤为重要。
简介:摘要中职是为社会培养相关技术人才的重要教学阶段,同时中职培养的相关学生也是社会各行业的主要劳动力之一,但是在目前的中职教学中,教师关注的往往都是学生的技术能力,对于学生的其他能力有所忽视,导致在当前的工作中,存在素质能力较差的情况,所以在目前的教学过程中,教师对学生进行职业礼仪培养,以此作为学生综合素质提高的关键所在,为学生日后的工作奠定基础。
简介:高素质的教师队伍是高质量教学的前提,无论是教育改革,还是教育的发展或是素质教育的贯彻,最终都要落实在学校、落实在教师。所以,建设一支高素质的、数量足够的、相对稳定的、结构合理的师资队伍,是学校实施素质教育的关键。因此,教师培养是学校的重要工作之一,一定要力求造就一支适应素质教育需要的教师队伍。
简介:摘要一个人数学素质的高低是不宜单纯用考试分数高低来评价的,它是通过观察人的实践活动的表现来评价,因此在对数学素质教育效果作评价时,应重点监测教育过程中是否贯彻了数学素质教育的内容、方法与原则,更重要的是对受教育者作跟踪检测指导。
简介:2002年11月29日~12月2日,全国高考改革评价工作培训班在北京举行。教育部基础教育司助理巡视员郑增仪同志应邀出席了开班仪式并将自己在调研基础上形成的对新阶段基础教育改革的初步设想与学员进行了交流。本文是本刊记者根据录音整理,未经本人审阅。
简介:近几年,我县部分农村初中在上级主管部门的指导下,结合当地实际,紧紧围绕素质教育,解放思想。拓宽思路,深化教育教学改革收到了良好的效果。
简介:摘要 :随着社会的进步和现代化教育的发展,素质教育理念得到了普及,人们逐渐的意识到素质教育的重要性,对教育培养人的作用有了更高的要求。在医学护理教育中, 也逐渐的重视学生的德育和美育 ,教师 在教学的过程中 不仅要为学生 讲解理论知识,培养学生的实践操作能力 ,还要 对学生渗透素质教育 。因此,要想增强素质教育在医学护理教育中的效果,教师就要从理论基础、实践操作、医德等方面对学生进行素质教育,引导学生形成正确的思想观念,在实际的护理实践中能够与病人进行良性的沟通,为病人提供更好的而服务。
简介:摘要《数学课堂标准》下的课堂教学要求重视保护学生的好奇心和求知欲,用多种手段和方法充分调动学生学习的积极性和主动性,让他们真正成为学习的主人,让学生学会自己学习,把书读“活”,对所学知识会对比、归纳、总结。
简介:摘要众所周知,素质教育是以人为本的教育,实施素质教育也必须做到“目中有人”。就课堂教学而言,这个“人”无疑就是全体学生。因此,作为语文老师,在授课时应面向全体学生,全方位、多角度地调动他们参与课堂活动的积极性、主动性,使人人得以展其才,尽其能。
简介:摘要素质教育,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育;是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,以人为的性格为基础,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
简介:党中央、国务院隆重召开的改革开放以来的第三次全教会作出“深化教育改革全面推进素质教育的决定”。西宁市闻风而动,于去年12月隆重召开了素质教育研讨会,形势喜人,形势逼人。我们西宁地区的教育工作者在振奋之余必须对如何彻底改变素质教育“喊在口头上,写在文件上,落实不到行动上”,以及“轰轰烈烈讲素质教育,
简介:摘要素质是知识、能力和身心修养的综合反映,语言文字是思维表达的工具,文化知识的载体和交际能力的依托,因而是素质构成与发展的基础。
简介:摘要如何抓好小学语文教学,切实转变陈旧落后的教育观念和模式,着力把“应试教育”转到素质教育的轨道上来仍然是摆在每个教师面前的一项重大课题。
素质教育在语文教学中的主导作用
如何在高中物理教学中安全实施素质教育
在简单应用题教学中如何实施素质教育
加强化学课堂教学中的素质教育
谈如何在中学化学教学中实施素质教育
浅议素质教育与高中地理教学的有效结合
小学数学课堂教学素质教育的基本途径
如何加强地理课堂教学中的素质教育
职业礼仪教学在中职学生素质教育中的作用
实施素质教育要有高素质的教师队伍
浅议数学素质与小学数学素质教育的理解分析
深化基础教育改革,全面推进素质教育
加强实施素质教育 深化农村初中教育改革
初探如何加强医学护理教育中的素质教育
浅议数学课堂素质教育培养
如何提升语文课堂素质教育
中职学生课堂素质教育的培养探究
学习汩罗经验 全面推进素质教育
探析小学语文课堂素质教育
语文课堂的素质教育提升