简介:很多物理综合问题都涉及较复杂的运动。所谓较复杂的运动,一方面是它可能涉及不止一个物体的运动问题另一方面,同一个物体的运动相对于简单运动而言是复杂的。把复杂的运动分解开来,使之成为一些简单的运动的集合或叠加,即把复杂问题分解成简单问题.常常是解决问题的关键。
简介:摘要《红楼梦》中的薛宝钗,是一个符合封建礼教要求的“德言工貌”四德具全的封建淑女的形象。她忠诚地信仰并恭行封建统治阶级所提倡的一整套的道德规范,特别是强加在妇女身上的奴隶道德。作者曹雪芹用这样几句话“罕言寡语,人谓装愚;安分随时,自云守拙”,概括了她谨守封建礼教,顺应周围环境的性格特点,勾画了一个典型的封建社会淑女的轮廓;写出了一个容貌美丽、才华出众、学识渊博的青春少女,被封建礼教所毒害以至毁灭的过程。
简介:由于学校的管理目标具有育人性,管理主体具有多元性,管理活动具有情境性,管理评价具有发展性,因此,学校是一个开放的动态的涨落系统,是一个典型的、复杂的组织。所以,我们需要寻求一个新的角度,从复杂性科学的视角重新审视学校管理中所面临的种种问题。
简介:美国心理语言学家和教学法专家克拉申认为学习外语要集中解决两个问题:可理解的输入和排除心理障碍。在对学生的英语听力教学中,笔者也发现,焦虑感的克服确实是他们首先应该面对的问题;其次,掌握正常语流中的语音、语调,在跟读练习中掌握抓关键词句的技巧,并进一步将听说写相结合,促使所听材料转化为可理解性输入及输出,对他们来说也至关重要。虽然两组教学对象在各个问题上表现出不同程度的异同,但以上两点最终都影响到了他们的听力理解,并在一定程度上制约着他们口语能力的提高。
简介:昆士兰州的高中毕业生都会拿到高中毕业证书和高校入学证明两个互相独立的评价文件。高中毕业证书(SeniorCertificate)记录了学生高中期间所选修学科的评定成绩和参加州核心技能测验(QueenslandCoreSkills,简称Qcs)的评定等级;高校入学证明(TertiaryEntranceStatement)则记录了学生总体位置评定等级(OverallPosition,简称OP)和各领域位置评定等级(FieldPosition,简称FP),是大学招生时的主要参考依据。
研究复杂运动 有效解决物理综合问题
论薛宝钗性格的复杂性
复杂性范式视域中的学校管理
简单到复杂——英语听力教学的策略转变
复杂的体系 科学的评价——昆士兰州高中的学业评价