简介：高职教育现有研究成果纷繁,但长期以来,人们对高等职业教育发展模式与发展道路的研究探讨不够深入。从高职教育发展模式的内涵与维度、高职教育发展模式的分类原则、影响高职教育发展模式的因素三个方面对相关研究进行文献评述,发现现有的研究多为静态、零散的描述性研究,而在高职教育发展模式演进规律和不同发展模式形成背景与因素分析等方面尚有较大的研究探索空间。

简介：本文通过对现阶段我国高校心理教育的各种模式进行研究和分析,提出现阶段我国高校心理教育应实行坚持教育模式为主,医学模式为辅;坚持素质模式为主,专业模式为辅;坚持文本模式为主,教学模式为辅的三项服务原则.

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简介：〔摘要〕新课标下初中音乐教学模式的改变，对音乐教学来说是一项具有影响意义的改革。本文先介绍新课标课程的作用意义，进一步指出初中音乐教学模式的现状问题，最后提出新课标带给初中音乐教学模式的革新体现。

简介：网络技术发展之快,使社会和经济产生根本性的变革.网络时代背景下,多媒体技术、现代远程教育技术在教学中的应用,使教师角色发生转变,教学模式从以教学为中心向以学生为中心转移,因而高校教师面临着巨大的挑战.该文就网络时代对高校教师培训的必要性和重要性进行了论述,在此基础上就网络时代师资培训的培养模式作了较系统的分析.

简介：〔摘要〕生活化教学模式是以实际生活为基础的教学方法之一，其能够在学生认知的基础上，通过学科与实际生活之间的联系，来帮助学生认识学科本质，激发学生学习兴趣，最终实现学生学习能力的提升。针对目前初中数学教学现状来看，将生活化教学模式应用到初中数学教学工作当中十分有必要。笔者结合实践教学经验，在本文当中对生活化教学模式在初中数学学科教学中的应用进行分析与探讨。

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简介：任务型英语教学模式的阅读学习是目前国际上外语教学界广泛采用的一种教学途径。任务型的阅读教学是一种好的学习方法,教学中需要明确教学任务,开放教学内容,循序渐进推进。当前需要改变现有的评价考试制度,对教师进行任务型教学法的培训,确立任务型教学法的任务型大纲。

简介：婴儿具有社会性遗传素质，这是生成主体的最初内因。在遗传、环境与早期教育的相到作用下，婴儿后期或幼儿早期，开始形成主体人格的雏形。结合早期教育的存在问题和正反面经经验，构建早期教育模式的合理框架，要强调依靠主体自我发展的内部动力；以培养人格素质为重点；在自主、创造活动中进行教育；突出家庭和父母的重大影响。

简介：目前,高职院校迎来了大发展的春天,笔者从高等职业教育及其实践教学的内涵入手,分析了创新高职实践教学模式的动因,探讨了创新高职实践教学模式的路径.

简介：本文阐述在.Net平台下,利用委托和事件机制实现Observer模式来解决项目开发中遇到的问题.

简介：〔摘要〕自主学习模式是当前英语教学中的热门话题。在自主学习模式中，学生是学习过程的主体，多媒体网络技术的飞速发展为自主学习模式提供了技术平台，为英语教学提供了新的视角。数字电子技术为基础的自主学习模式，为培养学生的自主学习能力提供了保证。学生可以充分发挥自己的主体作用，对学习效果进行评估和管理，从而培养其自主学习能力，促进禀赋和潜能的充分开发，实现可持续发展。

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简介：相比一般非语言学科而言，基于移动学习终端环境下的移动学习更适合外语教学。文章探讨了移动学习的应用模式和外语学习资源的选择与设计原则，提出了一种基于移动学习终端的外语教学新模式，并在教学实践中进行了初步尝试，取得了一定成效。