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作者：
陈丹萍
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第45期
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机构：学习兴趣是对学习活动的认识倾向，它是推动学习活动的一种动力。兴趣不是天生的素质，因此，教师应当用教育来培养，发展并指导学生，使学生具有广泛而且比较浓厚的兴趣。中学语文教学中可采取多种方法去调动学生的积极性，激发学生的学习积极性。我在语文教学中常用的有以下几种方法：
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作者：
宁艳华
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学科：
文化科学
> 教育技术学
- 创建时间：2011-12-22
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出处：《学习方法报》 2011年第43期
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机构：兴趣是最好的老师，孔子曾云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”乐趣是一种重要的意向性心理因素。语文教学中如何提高学生的语文能力，最大限度地提高教学质量，首要任务就是培养兴趣。那么，在教学中如何培养学生的学习兴趣？对这个问题，许多语文教改先行者做大量系统深入的探索研究，积累了很多行之有效的宝贵经验，对此笔者深有感触。
