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浅谈数学中的分类讨论思想

作者：冷明超
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-06-16
出处：《学习方法报》 2011年第6期
机构：重庆垫江五中冷明超

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对洛仑兹力多解问题的讨论

作者：刘连友
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第29期
机构：河南固始县永和高中刘连友

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课堂讨论，你组织好了吗？

作者：车玲娟
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第41期
机构：山东莱阳市高格庄中心初级中学车玲娟

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高效数学课堂讨论的点滴体会

作者：江中林
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第25期
机构：河南南阳内乡实验初中江中林

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发挥教师才智搞好历史课堂讨论

作者：马慧朋
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第33期
机构：河南宝丰县第二高级中学马慧朋

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对诱导公式中角kπ/2的讨论

作者：付朝美
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：《学习方法报》 2011年第18期
机构：云南昭通市永善县第一中学付朝美

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历史课堂有效讨论应注意的几个问题

作者：吴高成
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2011-10-25
出处：《学习方法报》 2011年第8期期
机构：历史课堂有效讨论应注意的几个问题

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在高中数学学习中如何避免“分类讨论”

作者：王知涛
学科：文化科学 > 教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：《学习方法报》 2012年第33期
机构：云南宣威市第一中学王知涛

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