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如何培养学生对思想品德的学习兴趣

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论高中物理学的思想与方法

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思想政治课学业评价方式新探索

  • 简介：摘要在思想政治课的评价中，对学生进行学业评价是一项重要的内容。在思想政治课学业评价中要注意其特殊的评价依据，采取科学合理的方式对思想政治课进行评价。在以评价促进思想政治课实效性的提高的同时，合理地为思想政治课减负，把思想政治课作为学校课程体系中的一个平等的“成员”来看待。

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在数学教学中如何培养学生的数学思想

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初中数学教学中渗透思想品德教育

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浅谈初中思想品德课教学方法

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浅谈农村初中思想品德启发式教学

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浅谈转化农村初中学困生的思想方法

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思想品德课要贴近生活实际

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如何培养思想品德课的学习兴趣
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高中思想政治学习方法之我见

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营造良好课堂氛围优化思想品德课堂

  • 简介：摘要在新课程改革的浪潮中，思想品德的沉闷课堂虽渐少，但有良好课堂氛围，理想教学效果的课堂也颇少。针对此情况，本人从树立“预设与生成”相结合的课堂理念；整合教学资源，优化教学方法；处理好主导与主体的关系，形成和谐互动的师生关系等几个角度分析如何营造良好和谐的课堂氛围。从而使课堂的老师、学生、教材和教学方法四大要素达到和谐，生成良好的课堂氛围，实现思想品德课堂教学的实效。

  • 标签： 课堂氛围和谐优化思想品德课堂
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如何加强思想政治课的实践环节

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浅析高中思想政治课的导入方法

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“探究”成就思想品德课教学之美

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用构造的思想证明抽象函数的单调性

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德育在思想政治教学中的渗透

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浅谈数学思想方法在中考命题的渗透

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语文教学中实施爱国主义教育的几点实践

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古诗文教学中爱国主义教育的渗透

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