简介：<正>美国:提出信息安全劳动力的概念,把信息安全看成一种职业。面向全民实施信息安全教育,包括基础教育、大学教育和职业教育。制定了一个完整的计划,明确了目标与任务,制定了完整的专业技术领域。由11个政府机构参与,形成了一个信息安全教育社会体系。但是,目前尚缺少具体实施细则。我国:本科信息安全教育发展很快,制定了信息安全专业规范,信息安全专业标准正在制定中、培养了大量信息安全专业人才。但缺少基础教育中的信息安全教育,缺少面向全社会的信息安全教育体系。

简介：

简介：干部教育培训教学质量评估是影响干部成长与进步的重要组成部分,是确保干部教育培训质量的重要抓手,是促进干部培训教师教学质量提升的重要途径。当前干部教育培训教学质量评估存在主体单一,评估指标体系科学性较低,评估方法单一,评估结果功能未发挥最大效用等问题。出现上述问题的主要原因是干部教育培训机构教育质量评估部门和人员在主观认识上存在误区,同时受客观能力水平的制约。干部教育培训单位、机构需要从树立现代教育评估理念,大力使用现代信息技术,组建干部教育培训教学质量机构等三方面进行努力,进而提升干部教育培训教学质量评估水平。

简介：摘要：随着20世纪70年代美国“回归主流”运动的兴起，融合教育渐渐发展为国际性的教育实践，特殊儿童的教育无差别对待成为了广大教育研究者的诉求和衡量一个国家教育质量的重要标准。学前融合教育作为对传统学前教育的突破与补充，充分体现了教育平等，尊重了儿童的受教育权，我国在2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到应尊重幼儿发展的个体差异,显示了国家对具有个体差异的儿童在共享学前教育资源方面的尊重与平等，本文以质量评价的视角对我国学前融合教育质量进行研究，以期对未来我国高质量学前融合教育的发展有所启发。

简介：摘要：小学英语教学的高质量发展对培养学生的语言能力、跨文化交际能力和终身学习能力具有深远的意义。然而，目前小学英语教学中还面临着许多挑战，例如教学倾向重语法、轻口语，造成学生缺乏口语沟通能力；教学方式单一，互动性不强，学生学习兴趣难激发；教学内容不够丰富多样，使学生的全面发展受到限制。为实现小学英语教学高质量发展，实践教学当中应当要求教师要转变教学思路，把培养学生的口语能力作为教学的重点；创新教学方式，增强课堂互动；丰富教学内容，拓宽学生视野。

简介：[摘要] 随着教育的发展，对课程进行改革已成为顺应教育时代发展的要求，而转变教学方式，在课程体系中融入新的教学方法是进行课程改革的重要途径。PBL教学法是以培养学生问题意识为主的教学方式，因此在农学课程领域利用PBL教学法开展教学能够培养学生的创新能力，并为社会培养优秀的农产品领域人奠定了坚实的基础。

简介：摘要： 本文主要对计算机网络信息安全问题与防治对策进行分析与探讨，以供同仁参考。

简介：摘要学校体育教学以及体育活动由于各种主客观因素造成的伤害事故，造成一定的负面影响。本研究以阳信县洋湖乡辖区小学为研究对象，对其辖区内的小学体育安全进行了调查，分析体育教学与活动中的隐患问题并提出对策，旨在为体育课的安全教学提供有利参考，同时也为学校领导及上级各级主管部门提供决策参考，提高小学生体育安全意识,更好地促进其健康成长。

简介：摘要：在当今社会，现代化信息技术已经被广泛应用于各行各业，对各个行业的发展和国民经济的增长影响越来越大。档案管理也不例外，传统的档案管理方式已经逐步被信息化档案管理所替代，档案的信息化管理极大地提高了档案管理的效率，初步实现了档案信息资源共享的目标，但是在档案信息化管理工作的推进过程中出现了一系列比较突出的安全问题。本文对信息化档案管理安全防范存在的网络安全、应用技术、人为操作、存储介质方面的问题进行了探讨分析，并提出了强化信息化档案管理安全的相应措施。

简介：【摘要】近年来，在小学体育教学的过程中安全事故发生的情况越来越多，除基本的教学内容以外常见的运动安全问题成了体育课堂顺利发展的“绊脚石”。体育教师在注重教学内容时也开始重视学生在课堂上的安全问题。不规范的体育动作容易导致学生出现磕碰、肌肉拉伤和脚踝扭伤的现象发生，这些行为会给学生带来身体上的伤害，同时也会对学生心理健康产生不良的影响，学生也会因此讨厌上体育课，甚至是害怕上体育课。小学生的年龄较小，还没有形成完善的安全意识，体育教师需要着重引导和帮助学生规避体育课上各种常见的安全问题。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，人民生活水平的不断提高，消费者对食品安全的要求也越来越高。然而，由于食品的生产、加工和运输环节繁多，食品中潜在的风险也不可忽视。因此，食品检验检测作为确保食品质量和安全的重要手段，对于发现和防范潜在的风险至关重要

简介：针对产品专业基础表达类课程体系建设的探讨，以激发学习兴趣为目标，通过整合系列课程的人文素质基因，提出手绘基础课程训练目标，为透析产品结构、实现沟通表达，同时导入器具史等相关人文史料，借助成果转化平台，实现多专业、多课程之间的沟通与关联，以此推动课程体系的协同构建，优化创建独具特色的设计类专业办学特色。

简介：就业难问题是新时期大学生所面临的突出矛盾。作为一项系统的工程,对大学生的就业指导必须贯穿整个大学过程,并且必须纳入整个高校课程体系。文章结合对我国高校就业指导课程体系建设不足的分析,从学生、社会和企业、高校等三个视角,分析了制约高校就业指导课程体系建设的因素,并提出了加强就业指导课程体系建设的对策及建议。

简介：文章分析了目前教育见习中存在的问题，提出教育见习除了作为教育实习和某些课程教学的一个环节之外，还应当纳入小学教师培养课程方案中，作为课程计划中不可缺少的、独立的重要教学实践性课程加以实施，应当把他放在与教育实习、毕业论文等实践性课程同等的地位予以重视：文章还论述了教育见习作为一种实践性课程的实施对策。

简介：在改革开放和市场经济深入发展的今天,我们的教育管理存在着学校管理理念,教育管理理论,教师认为,教育管理专家以及教育管理技术与方法等一系列问题,问题的解决,要从建设教育管理的科学理论入手,走借鉴之路,走创新建构之路.

简介：摘要：近年来，我国煤矿安全生产形势持续好转，但总体形势依然严峻，安全生产问题仍是制约煤炭行业可持续发展的重大问题。 煤炭行业因其开采过程的固有危险性被列为高风险行业。 固有危险性主要包括地质条件复杂多变和工作环境恶劣两个方面，从而构成复杂动态多变的生产工作环境，在此条件下，一旦发生一种不安全行为，可能造成巨大的人员伤亡和财产损失。 安全培训是提高煤矿人员安全意识、安全技能水平和安全认知能力等综合素质，避免人的不安全行为的重要手段。 本文主要分析煤矿企业安全培训存在的问题及对策。

简介：近几年，学校校园计算机网络的建设可谓是一日千里。计算机校园网飞快发展给我们的教学带来高效率的同时，另外一个重要问题又摆在我们的面前：网络的发展和技术的提高给网络安全带来了很大的隐患，尤其中小学校园网对安全性的要求有其自身的特殊性，除了传统意义上的信息安全（病毒、恶意攻击以及物理设备的安全防范）以外，还要应对如色情、暴力、反动等不良信息对学生思想污染的问题。

简介：摘要：随着对于安全问题重视程度不断的提升，幼儿在幼儿园的安全，越来越受到家长和教师的关注，因此为了能够保证幼儿更加安全的在幼儿园进行学习，就需要加强对当前幼儿在幼儿园存在的安全问题和分析工作，以能够全面性的制定针对措施有效的去对存在的安全问题进行防范和改进，有效的解决安全问题，提升幼儿在幼儿园的安全性，从而促进幼儿在幼儿园的良好健康发展，同时也要不断的去对安全问题产生的原因进行分析，以能够更加彻底的去解决存在的安全隐患，使得整个幼儿园的教学能够更加的安全。这也就需要幼儿教师更加仔细的去对幼儿进行观察，以能够及时的去发现幼儿在幼儿园当中存在的安全问题，并不断的去对这些问题进行改善和防范，有效的提升幼儿园学习的安全性。

简介：摘要：在幼儿阶段开展安全教育和管理，能够帮助幼儿掌握最基本的生活安全常识，促进幼儿自我保护能力及爱护他人意识的增强。因此，幼儿园教师应将幼儿安全管理工作放在首位，在工作中不断探求引发幼儿安全问题的主要因素，据此找到幼儿园安全管理中所存在的问题，并针对问题对安全工作进行完善。本文希望通过研究学习，了解幼儿园安全管理和安全教育现状，并分析出其伤害事故发生的原因。希望能够给予幼儿园教师及幼儿园管理者一定的指导性建议。

简介：摘要： 小学生的认知、意识等方面还没有得到完善，所以在开展体育活动时，需要教师正确引导，并树立良好的安全意识，这样才能促使学生行为规范，避免出现受伤的安全风险。当下体育教师应该做好应对策略，无论是哪种体育活动，都要以学生的安全为主，在提高学生身体素质的同时，规避各类严重的安全问题，尤其是身体上的创伤、擦伤等。开展体育教学活动时，教师要时刻关注学生，并保证处于自身的视线内，避免学生做一些危险动作，从根本上避免安全问题的发生。