简介:
简介:1971年的某个傍晚,听到收音机里传出'本台记者×××报道'的声音,一名5岁大的小男孩抬头看向爸爸:'爸爸,什么叫‘记者’呀?''记者就是一群很有学问的人。他们到各行各业去把那些好的东西采访出来,若有一些不好的东西,也会真实地报道出来,让大家知道什么是好,什么是不好。'爸爸的回答,是许强对记者这一职业的最初认识。初三那年,许强偶然看到一张北京广播学院(现中国传媒大学)的招生彩页——当时中国电视行业正
简介:一当周昔年又一次死皮赖脸地站在我家楼下大喊“韩小暖快下来”的时候,我终于忍不住端了盆冷水泼了下去。可周昔年显然预料到了我的不轨举动,他一个箭步跨开,就轻轻松松地躲开了我悉心准备的冷水。
简介:一位青年感到自己在人世间的生存压力越来越大,有点招架不住他很迷茫,不知道如何才能更好地生存,活出人生的意义来。这天,青年路过一片枫树林,一阵悠扬的钟声吸引了他,于是动了访山问寺的念头。他风尘仆仆来到一座寺庙里,见一位长老拄着杖,气定神闲地打坐,便虔诚地跪了下去。
简介:圆的车轮车来车往的大街上,所有的汽车轮胎都是圆的,这是为什么呢?你也许会说,这个问题还不简单,因为圆的轮子容易滚动啊!
简介:其实,我是一个爱唱歌的人。可是,因为命运的安排,我却始终享受不到那种可以随时引吭高歌、尽情欢唱的美妙乐趣。所以,我特别羡慕那些在舞台上自由弹唱的歌者,却没想到教师这看似普通的职业也能像歌者一样,唱出婉转动听的曲子。
简介:“好”“嗯”“拜拜”.一段长长的通话中,我只是不断地重复着这几个词语.而电话的那一方。刚开始还滔滔不绝。后来察觉我的心不在焉,便将涌上心头的千言万语化作短短的一句:“好好吃饭。照顾好自己。”
简介:这是1862年的巴黎,寒气笼罩着某座寒酸的小阁楼。影片一开始,破毛毯裹着的24岁的左拉正在破床上写东西,旁边那位时不时给手呵气用炭笔作画的是塞尚,突然的敲门声让这位青年作家以为是收房租的来了,左拉居然要好友塞尚谎称他病了,别给开门。尽管天冷得要命,我的感觉是,这是一个可爱而美好的场面。
简介:这是法国19世纪雕塑家罗丹的作品,世界著名。它本来是放在《地狱之门》上的装饰物,表达诗人但丁对人类罪恶的思考。雕塑曾激起许多人的思索。今天,面对思想者,人类依然需要思索。人们经常想一想过去。想一想未来,对自己是有益的?
简介:都说老师是太阳底下最光辉的职业,而我一直觉得,语文老师是这个光辉的队伍里最最神圣的.因为文字赋予他文艺气息、深度和思想,所以,他应该是离学生心灵最近的人,也应该是学生精神的重要引领者和奠基者。课堂上传道授业,和学生们一起跨越时空,向大师学习,与先哲对话。课堂外解惑,听学。生畅谈人生理想.引领他们的精神追求。这样的心灵相遇,多么美妙!
简介:《论语》中有一句,我非常喜欢。它就是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话,不但教我们学习的方法,还教导我们如何做人。现实生活中,我们都知道知识的重要性和学习的必要性,但光知道这个道理又有什么用呢?重要的是我们要行动起来。认真地去做,踏踏实实、持之以恒地学习,使自己从中获得智慧和力量。
简介:有砂砂砾砾的,有坑坑洼洼的,有荆棘装潢的,有风雨包裹的,才是路。
简介:我是执法者肖恩站在家中大衣柜的高镜前,仔仔细细地打量着镜子里的脸,细长的眉毛,细长的眼睛,看起来还算端正,但这却不是自己真正的面容。想到这里,肖恩无奈地叹了口气,抬腕看了看表,已经到了工作时间,
简介:穹顶渐渐不再澄明,从天空中落下一片片雾絮,缓缓地堆积,之后忽地朝四方沿着穹盖滑落,将城市包裹在阴沉沉的暮色里。我从窗口转身,想要打开屋里的灯。按下开关,屋里却还是暗的。我急忙去看电闸,没问题,又奔到窗前:远方的街灯还亮着,但小区已整个浸泡在沉寂的昏暗中了。
简介:向有一人健忘,行路则忘止,就寝则忘起。妻患之,曰:“妾闻某地有一医,能治膏肓(gāohuāng,此处指不治之症)之疾.奚不往求治之?”其人喜,即乘马挟箭而行。出门未远,售(大便)急,下马插箭于地,系马于树,随溺。既而见左边身旁箭,大惊曰:“危矣,此流矢几中我身!”,又见右边马,大喜曰:“向虽受虚惊.但牵得他人一马,亦不枉。”及上马,践溺,
简介:这是发生在美国得克萨斯州的一个真实的故事。一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车"抛锚"被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示
小学英语绘本教学初探许文林
许强:用新闻推动社会文明进步
许你一个斑斓的世界
说谎者
惧者生存
耕耘者画廊
潜入者
“圆”者无敌
心灵歌者
赞同者言
念家者
控诉者左拉
思想者
师者箴言
乐之者
跋涉者言
执法者
追光者
健忘者
助人者自助