简介：摘要：学前教育在幼儿期规则适应的培养方面扮演着至关重要的角色。在幼儿的成长过程中，养成良好的规则适应能力不仅有助于他们在学校和日常生活中顺利交往，还有助于形成积极的行为习惯和价值观念。学前教育的规则适应培养能够奠定幼儿童行为规范的基础，对其未来的成长和发展具有深远的影响。

简介：摘要：为充分满足幼儿全面化的教育需求和生长发育需要，幼儿园应与时俱进地做到提高幼儿教育质量，深入贯彻习总书记在全国教育大会的重要讲话精神，坚持把立德树人作为根本任务，优先发展教育事业，深化改革教育创新。依据幼儿园的教育计划，结合幼儿发展的实际需求，不断开展教育教学的研讨与学习，做到以《幼儿园教育指导纲要》为基础，以幼为本的教育策略，有计划、有目的地开展班级活动，促进幼儿和谐身心发展。

简介：

简介：作为一种极为常见的艺术表现形式,平面设计的应用范围是十分广泛的,小到图标设计,达到房屋建设,都需要用到平面设计的相关知识.而素描作为平面设计的基础,对于平面设计的作用是十分巨大的.本文结合设计素描的基本概念和特征,对设计素描要素在平面设计创作中的应用性进行了分析和研究.

简介：中国古训有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的教诲，这是告诫后人只有在丰富的深刻的体验中，才能形成知识与能力，并转化成个体精神财富。体验具有独特的学习功能，故体验运用到学习方式中，也就有强大而独特的学习优势。体验性学习是运用体验的方式进行学习并充分发挥体验的学习功能和优势的一种学习方式。

简介：随着中国改革开放的深化,中国的本土文化和外来文化的交汇,消费文化的多元性趋势正在加强,个性化、时尚化、休闲化等元素在中国平面设计的地位得以显现。中国现代平面设计如何在全球化的冲击下如何彰显自己的的特色呢?只有从中国源远流长的传统文化中去寻根,以传统文化精髓引领现代平面设计,同时着眼于国际市场的需要,创造出既具有民族精神和地方特色,又能够在全球市场中脱颖而出的平面设计。

简介：摘要：“绘画并不只是一种工具、手段，绘画有时候往往就是绘画本身。”抽象画的创作，不仅让绘画者自由，更是给了观者无限想象的空间。设计师们运用这些抽象画中的符号进行反复，重组、排列、赋予色彩，创作出各种设计作品，或许正是因为抽象作品中的形态变化、色彩变化给予了设计师们无限种可能性，即使在抽象绘画作品中没有表达任何具象的主题与含义，也会引发我们对于平面或者空间的想象与思考，所以直到今天抽象符号依然在平面设计中被广泛使用。

简介：摘要：主题性山水画创作一般是以绘画作品的形式出现，因此在主题性山水画创作中，创作者需要对所描绘的山水景观进行研究分析。在主题性山水画创作中，平面构成主要是将绘画作品中的形式进行整合，使其具有整体美和谐美、韵律美等特点。在主题性山水画创作中，平面构成具有独特的审美特征和艺术价值，能够将创作者对山水景观的理解和对自然美景的热爱之情通过绘画形式表达出来。

简介：欧元纸币上印有各种造型的桥梁图案。这些桥梁是纸币设计师虚构的,它们集合了罗马时期、哥特时期、文艺复兴时期建筑以及当代欧洲建筑的特点。最近,一位荷兰建筑师萌生了一个想法:把欧元上的那些虚构的桥梁变成真的。于是,他在荷兰的第二大城市——鹿特丹的郊区建造了

简介：3．弧的度量——长度、角度这里说的弧，是圆周的一部分，所以，对它的度量，离不开圆．

简介：~~

简介：平面向量及其运算将数、形融于一体，为解决数学问题提供了一种全新的方法——向量法．在学习时，不仅仅只是向量知识的学习，更应将其作为工具应用于其他数学知识．

简介：

简介：有一次,我去姥姥家,正赶上他们往小锅炉的水箱里加水,锅炉有两米多高,只见我姥爷站在叠起的两个凳子上面,姥姥在下面扶着,真危险呀。我赶忙上前一瓢一瓢往上递水,加了二十多瓢才算满了。

简介：

简介：一、选择题1.已知a=(2,3),b=(-4,7),则a在b上的投影值为()A.(13)~(1/2)B.(13)~(1/2)/5C.(65)~(1/2)/5D.(65)~(1/2)

简介：本文具体介绍利用基面旋转法、代数法建立被测平面的理想要素即评定基准的方法和步骤,从而求出被测平面对其理想要素的变动量,即平面度误差。

简介：空间距离问题是立体几何中的重点内容，其中所涉及的线面距、面面距等都可转化为点到平面的距离来求解，所以高考对空间距离的考查主要围绕“求点到平面的距离”进行问题设置．下面将求点到平面距离的常用方法举例剖析，供参考．

简介：<正>考点题例向量的引入建立了代数与几何之间更加紧密的联系,使很多问题得到简化,因此向量也是每年必考的内容之一.从近几年考试形式来看,一般出现一道小题和一道大题,小题考查向量的基本概念为主,考查用公式定理求解向量的加法、减法、实数与向量的积、两个向量的数量积等运算,会解决模长,夹角等问题,能解决平行、垂直、相等等关系.一道大题多与三角函数或者解析几何结合在一起进行综合考查.主要题型如下:

简介：本文是我们用数理逻辑方法进行虚词的逻辑研究的又一个探索性尝试。这种研究除了以期对虚词有更深入的认识外,还旨在揭示言语交际中的逻辑推理形式,为人工智能机提供自然语言理解的逻辑基础;同时我们还期望对今后建立虚词逻辑的公理系统作一点微观上的准备。