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  • 简介:高校后勤管理体制改革的过渡时期,校级财务部门在改革的过程之中,研究高校后勤服务社会化改革的财务管理问题,寻求理想的财务管理对策,制定切实可行的管理办法,逐步建立一套科学的财务管理模式,使高校后勤社会化改革向着健康有序的方向发展,促进高校后勤的真正社会化.

  • 标签: 高校 社会化 财务管理 后勤改革
  • 简介:时代发展对高校的人才培养工作提出了更高的要求,高校思想教育工作者应该深入了解当代大学生的个性特征和实际需要,坚持"以人为本"的教育理念,尊重学生的个体差异,采取灵活多样的方式,使思想教育工作更加贴近学生实际,满足大学生的需求。只有这样,才能促进大学生全面发展,保障他们健康成才。

  • 标签: 高校 大学生 思想政治教育 教育改革 以人为本
  • 简介:图书馆作为高校的三大支柱之一,是为教学、科研服务的学术机构。图书馆要提供高质量的服务。就必须有高素质的工作人员。高校图书馆工作人员的素质应包括高尚的思想品德、良好的职业道德素质和高水平的业务素质。而作为高校图书馆工作人员个人来讲,应把接受继续教育、调整知识结构、不断提高业务水平以适应事业发展需要作为自己终身的追求。

  • 标签: 高校图书馆 工作人员 素质
  • 简介:河南各高校的国际合作办学项目发展平稳,其培养机制和培养模式亦日臻完善,但在国际合作办学项目飞速发展的同时,也出现了制约合作办学项目发展的经费和管理问题,而且国际合作办学项目在专业分布、生源结构、师资水平、办学层次等方面还存在不均衡问题。这些问题的存在促使河南高等院校要尽快转变合作办学观念,积极深化合作办学项目的教育教学改革,探索培养适应国际市场需要的高素质人才的国际合作办学新路子,以实现河南高校国际合作办学项目健康、可持续发展。

  • 标签: 高等教育 合作办学 培养模式 教育改革
  • 简介:一、概念什么是地方税?地方税是指按照财政管理体制的规定,隶属于地方财政收入的诸税种的总称。在分级财政的条件下,各级财政都应依法组织属于自己的收入,中央税的税收立法权和管理权集中在中央,税收收入归中央支配;地方税的收入归地方支配,地方税的立法权原则上集中中央,也可分税种下放给地方一部分或全部,征管权归地方。一般地说,立法权不是判定是否是地方税的最终标准。有中央统一立法的地方税,也有由地方独立立法的地方税,这与各国的国情相关。

  • 标签: 地方税制 中央与地方 税制建设 企业所得税 地方财政收入 财政管理体制
  • 简介:环境污染是当今社会公害,也是影响我国经济可持续发展的重要原因之一。目前我国环境污染程度相当于发达国家60年代水平,环境污染与生态破坏造成每年2000亿元损失。据世界银行估计,1998年水和大气污染给中国造成的损失达540亿元,占年GDP的8%,大于当年的经济增长率7.8%。我国多年来经济高速增长,依靠的是以大量消耗资源、严重污染环境的粗放性经济发展模式,这不仅危害了人民群众的身心健康,也严重影响了社会的可持续发展。保护环境成为我国经济发展中面临的重大问题。一、环境问题的公共特征1.资源的稀缺性。任何一个国家资源都是一个有限的量,都处于稀缺状态。资源产品供给基本无弹性,资源供给为大自然所限定,不

  • 标签: 环境保护税 环境问题 可持续增长 征收环境税 公共产品 环境资源
  • 简介:在日益激烈的人才竞争中,越来越多的企业认识到,赢得人才和赢得市场与客户一样重要,因此,雇主品牌管理与建设正在得到越来越多企业的重视。当企业拥有最佳雇主品牌时,就能有效吸引优秀的求职者,降低员工流失成本,

  • 标签: 雇主品牌 企业 品牌建设 员工流失成本 人才竞争 品牌管理
  • 简介:杨浦区地处上海市区东北部,总面积为60.61平方公里,具有得天独厚的区位优势,是上海最大的居住区、最大的科教区,也是市区最大的工业区,绿化资源丰富,公共交通网络完备。根据第五次全国人口普查,全区常住人口总数为124.4万人,约占全市中心城区人口的七分之一。杨浦区是上海最早的工业发源地之一。工业发展已有100多年的历史,现有各类工业企业近千家,其中大中型企业近100余家。区内有名闻遐迩的复旦、同济等高等院校15所,占全市高校总数的三分之一,有各类科研院所100多家,还拥有国家、部或市级重点实验室和博士后流动站14所,为区域经济和社会的全面发展提供了丰富的人才科技资源和智力支持。

  • 标签: 经济发展 最大 杨浦区 国有企业 市级 大中型企业
  • 简介:伴随我国经济的快速发展,人们越来越重视身体锻炼,但是我国大学生身体素质却逐年下降。为了改变这一现状,国家相继出台了一系列举措加强大学生的身体素质。“拓展训练”这一集户外运动和体验式学习为一体的全新的学习方式正是在此背景下引入高校体育课堂教学。

  • 标签: 高校体育 拓展训练 教学模式 训练项目
  • 简介:高校图书馆引入创客空间带来一定的影响,创客时代高校图书馆员要实现角色转变,馆员应该成为创客空间的创建者、运营者以及提升读者创新能力的支持者。创客背景下高校图书馆员要构建终身学习力,及时优化更新知识结构,应该具备跨学科知识管理的数字素养能力,掌握支持创新创造的技巧与方法。

  • 标签: 创客空间 高校图书馆 创客馆员