简介:局域网上互动交流、俱乐部里畅谈感想、高新区内参观见学……河北某预备役高炮团组织官兵在"坚定信念、铸牢军魂"主题教育活动中,积极创新教育方式方法,增强了教育效果,受到官兵欢迎。高炮营一连雷达站站长、鹿泉市上庄镇干部李强深有感触地说,处处是课堂、时时能学习,这样的教育真解渴。教育中,这个团针对编组地域广、人员难集中的实际,聘请乡镇书记、企业领导和大学生村官作为
简介:为提高各级领导干部的管理水平和创新能力,学习和借鉴海尔的管理理念,推动企业持续快速发展,7月11日至12日,西安东方公司邀请中国百强企业优秀讲师、国际职业培训协会30强金牌培训师孙海蓝讲授《海尔OEC管理模式》、《企业文化》、
简介:坚持以人为本,全面、协调、可持续发展的科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们党推进理论创新和实践创新的最新成果。全面学习贯彻科学发展观,是各级党委、领导义不容辞的责任。近两年来,我们新疆军区摸索和总结的“四带一区分”的学习方法,已被实践证明是深入学习科学发展观的好方法。
简介:本文采用不同分裂的修正局部Crank-Nicolson方法讨论了一维热传导方程的初边值问题。该方法不仅具有原来计算量少,无条件稳定的优点,而且推广了该方法对复杂的数学物理方程应用的可能性。理论上分析了无条件稳定性、相容性及收敛性,最后进行数值试验,验证了它的可行性。
简介:《张万年军事文选》于2008年8月1日出版发行以来,我反复阅读其中的重要文章,深感受益匪浅。此书真实记录了张万年同志从团长至军委副主席各级领导岗位上留下的历史足迹,生动展示了这位军队高层领导人将党的创新理论与新时期军事实践紧密结合的具体过程,也深刻反映了这位有60多年军事生涯的老战士坚定的革命信念和对军队建设的深厚感情,可以说这是和平时期指导各级指挥员带兵打仗的一部重要教科书。此书的出版发行,
简介:"战争是政治的延续",因此,在理论上更加深刻、清晰地把握和认识战争的根源,是军事政治学研究的重要领域,也是政治理论工作者所肩负的伟大使命。肯尼思·华尔兹教授的《人、国家与战争》无疑在该领域作出了杰出的贡献。该书全面、综合地梳理了西方政治理论著述家们关于战争根源问题的各种观点,并将各种理论归置于人、国家与国家体系这三种意象之中。
简介:世界观方法论是贯穿于科学发展观理论体系的一条红线,是科学发展观的灵魂和精髓。学习掌握科学发展观的精神实质,就是要学习掌握科学发展观中蕴含的世界观方法论,就是要在转化为官兵的世界观方法论上下功夫,并以此指导部队建设。
简介:课堂答疑是一种师生互动的好形式,本文从课堂答疑的探索过程、实践意义、和体会等方面对课堂答疑这种教学形式作了探讨。
简介:随着作战潜艇的问世,海损情况也开始出现,事故严重时就必须营救艇员。在过去的一百年中,世界上约有41%的潜艇沉没,其中近36%的潜艇在作战行动中损毁,约5%的潜艇在和平时期损毁。
简介:内蒙古科右中旗人武部在学习贯彻落实十八大精神中,着眼担负的使命任务,结合地域民族特色,按照"军地联动、活动牵引、融合特色、抓好落实、讲求实效"的思路,抓资源整合、创教育手段、融民族特色,探索了"纳入学习、属地学习、动态
处处是课堂 时时能学习——河北某预备役高炮团主题教育方法活效果好
西安东方公司 引入海尔SBU管理理念 探索管理新思路和新方法
“四带一区分”是深入学习科学发展观的好方法
基于不同分裂的修正局部Crank-Nicolson方法对一维热传导方程的应用
运用科学的世界观和方法论带兵打仗——读《张万年军事文选》有感
战争根源的再探索:基于三种意象的层次分析方法——肯尼思·华尔兹《人、国家与战争》评介
学习贯彻科学发展观要在掌握运用世界观方法论上求深入见实效
课堂答疑是一种师生互动的好形式——“哲学方法论”课堂答疑的探索过程和体会
俄罗斯海军援潜救生设备和方法的发展——谨此纪念“共青团员”号核潜艇失事20周年
创新方法手段 增强学习效果——内蒙古科右中旗人武部结合民族特色学习贯彻十八大精神侧记