简介：大家知道，当今世界正处在走出金融危机，重启经济增长的大变革、大调整时期，积极发展信息通信尤其是宽带网络，成为许多国家振兴经济的战略选择。今年以来，包括美国、澳大利亚、日本、韩国在内的许多国家纷纷巩固了国家级的宽带网络建设计划，把宽带网的发展提升到国家战略的层面，这足以说明宽带网的发展在当今世界和未来国家重要的意义和作用。

简介：随着竞争的加剧和信息技术的迅猛发展，企业面临的商业环境和管理模式不断发生变化，同时也给企业带来了所前所未有的机遇和挑战。由于当前市场活动的复杂性与多变性，传统营销理论在实际应用中不可避免地会暴露出一些难以克服的欠缺或是对现实存在的营销活动难以全面的解释，

简介：为解决越来越多的移动互联网业务所带来的日益突出的功耗问题,英特尔公司在4月8日举办的深圳英特尔信息技术峰会上,携中国移动举办了主题为＂携手绿色软件,共创应用无限＂的媒体沟通会,分析了影响能耗的关键因素,全面介绍了开发绿色业务的相关知识,并提出减少能耗问题的办法。

简介：依据创新型人才培养的实践教学体系建设原则，探讨了实践性教学体系的整体构架模式，并提出了在实验教学中要加强实践教学软环境建设，对实践教学的内容、方法、手段等方面进行改革的措施，以便更好地为培养创新型人才服务。

简介：自广东移动率先开通了我国第一台移动电话以来，经过14年的迅猛发展，取得了令人瞩目的业绩，2000年广东移动通信业务收入突破300亿元大关，其业务收入、网络规模和用户数已占全国同行业的六分之一强，广东移动已当之无愧成为广东信息化建设的“主力军”和“龙头”企业。

简介：由诺本集团组织的“2013广播电视技术与创新论坛”将于2013年5月9日和10日在上海召开，此次会议将专注于三网融合、NGB、广播影视公共服务、云计算、高清与超高清、网络建设与双向网改造、信息安全、全媒体、3D立体电视、CMMB、多屏融合、0TT融合创新、数字音频广播、智能终端、网络电视、移动电视、手持电视、信息化视听等技术产品的最新发展。

简介：摘要：随着新时代教学手段的不断进步与发展，在“互联网+”的大背景下，针对中职阶段计算机实训教学而言，需要相关教育工作者打破传统的教学形式，在实际的教学过程中，运用多媒体教学工具，将较为抽象的理论知识生动形象展现出，充分激发学生学习热情的同时更好地提高整体教学质量。“互联网+”为教学带来了无限可能，这就需要相关教学工作者在日常教学设计中融入更多的创新和思考，促进“互联网+”与实际教学的融合。

简介：10月19日，思科公司宣布，思科公司在安徽省泾县黄村镇资助兴建的安吴村“思科网迅希望小学”今天竣工落成。安徽省希望工程办公室副主任刘丽京、合肥市政协副主席盛志刚、泾县政协主席杨来富、泾县县委常委、组织部长储德友、泾县人大副主任吴晓梅、泾县副县长汪玲、思科公司全球副总裁、

简介：考勤机市面上有很多种类,但都需要通过RS232,RS485或者USB来连接电脑并读取内部的记录。对学校而言,需要的是能及时掌握所有学生是否准时到校离校的信息,并将这些信息第一时间与家长分享。但由于目前市场上还没有能够满足这种小学考勤需求的系统,文章便设计了一款基于HT66FU50单片机的校园考勤系统。该系统能在学生离校（进校）打卡的同时,向家长发送一条短信。告知家长几时几分孩子已经离校（进校）,以便家长及时准确地掌握学生的行踪。

简介：21世纪是科学技术迅猛发展、电脑日益普及的信息时代,迅速地获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息将作为现代人最基本的能力和素质的标志,从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求。为了适应时代的发展要求,中小学开设了信息技术课程,这样一个新兴的学科,给广大信息技术教师带来了新的机遇和挑战,如何上好一堂小学信息技术课,成为老师们研究的重点。

简介：6月2日，甲骨文宣布推出Oracle通信服务创建环境3．0版（OracleCommunicationsServiceCreationEnvironment3．0），帮助通信服务提供商加快新服务上市的时间。通过一个统一的图像界面，用户能从Oracle通信服务执行套件（OracleCommunicationsServiceFulfillmentSuite）中定义、配置、整合和部署新的或现有的服务，有利于实现低成本的快速服务部署和创新。

简介：在传统话音业务价值空间逐渐缩小、用户信息化需求日益旺盛的趋势下，通信企业纷纷走上了“信息化服务”的发展之路。面对此情，重庆移动在五年前就明确提出，企业要站在技术、产业和市场发展的最前沿，前瞻性地创造新的业务模式和解决方案，发挥“推动、纽带、示范”三大作用，牵引并带动社会向信息化方向发展。

简介：1997年7月1日，香港回归盛况空前，当鲜艳的五星红旗的香港冉冉升起的时候，负责通信保证工作的北京无线通信局在回归之夜星光灿烂，卫星电视传送创造了历史的辉煌。

简介：一、电信业背景分析1．电信业发展趋势分析近年来，在信息化进程不断加快和互联网创新更趋迅猛的形势下，全球电信业实现了整体稳步发展和新兴地区的持续快速增长。中国信息服务业近年来高速发展，电信领域的快速发展更是引起全球的关注。

简介：<正>目前,整个产业都在沿着产业链向固网与移动通信融合方向转移,随着全球3G如火如荼的发展,3G运营商的业务模式也在不断改变,由此也带来了运营商在价值链中角色的逐渐深层次变化。尤其是对于中国电信运营商来说,随着3G市场的逐渐启动,其面临的业务模式和价值链中的角色转变将越来越突出,中国各大电信运营商纷纷提出转型战略,以应对产业与技术的变迁。

简介：3月25日，2010年度广播电视科技创新奖（CCBN）颁奖典礼在人民大会堂重庆厅隆重举行。来自工业和信息化部、科技部国家科技奖励工作办公室、国家广播电影电视总局、中国广播电视设备工业协会的诸位领导、行业专家、企业代表和广大媒体济济一堂，共襄盛举。

简介：在经济社会飞速发展的今天，社会不仅需要高精尖的科技和管理人才，更需要大量的具有创新创业精神和较强实践能力的高素质应用型人才。但当前高职院校在人才培养过程中，很多都是采取传统的课堂教学，很少把企业真实的IT工作任务和岗位模拟引入课堂中。本文提出通过实施“企业导师制”人才培养方法，优化传统课程体系结构，同时对“企业导师制”人才培养模式进行阶段性监督评价，总结经验，形成有效的人才培养方案。

简介：深圳2011年2月14日电／美通社亚洲／－“再一次，改变一切。“i—Phone4的巨幅广告毫不夸张的宣示着，这个世界正在被电子产品、尤其是便携电子产品的创新不断改变着。

简介：进入21世纪，全球电信运营业正发生着深刻的裂变，2000年起，全球宽带互联网接入业务出现高速发展的趋势，互联网业务逐步成为以固网经营为主的运营商核心业务收入，2002年全球移动电话用户数超过了固定电话用户数，从而标

简介：随着计算机多媒体技术、网络技术的不断更新发展．推动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中．精品课程建设已成为各大院校及中小学教学质量与教学改革工程的重要组成部分。录制精品课程供广大师生、教研员课后点播、观摩、评价．建立共享资源库．完成知识传承或进行校际课程交流。