简介:亚氯酸盐、次氯酸盐及酸进行反应生产二氧化氯时,使用装有静态混合效果的静态搅拦器及能利用贮压槽中的空气压力供给原料的简单的装置,通过简单的操作,安全地生产低浓度、接近中性、高纯度的二氧化氯水溶液。该法生产效率高、经济效益好。
简介:提供了一种新型的分子态二氧化氯螯合物稳定溶液配方。螯合物组成如下:缺电子的二氧化氯分子,能接受电子;螯合剂,能将其有效电子提供给二氧化氯分子接受轨道。提供了活化-钝化方法,用金属阳离子通过竞争置换从上述螯合物中释放出二氧化氯。以这种方式,分子态二氧化氯稳定溶液可贮存直到需要,并且在清洗、消毒或其它使用时释放出二氧化氯。
简介:(文摘者按:目前我国磷酸盐行业生产的饲料磷酸盐有一钙和二钙三钙等产品,但没有一、二钙混合物,也未见到相关技术标准。以下专利中提出的一、二钙化合物思想新颖,技术先进,据说产品已进入市场,且被接受并受到欢迎。)
简介:本专利是关于发生一定量的二氧化氯类杀菌消毒剂的方法。该方法包括以下步骤:发生二氧化氯;将二氧化氯气体输送至杀菌室;监控杀菌室中二氧化氯气体的浓度;当二氧化氯气体浓度达到预定值时,停止向杀菌室输送二氧化氯气体。
简介:本专利公开了一种高度细分散的食品级磷酸钙盐的生产方法。此种磷酸钙盐可迅速溶于冷水而不产生沉淀,其制备方法是用无烟焦炭煅烧优质石灰石以生产速溶的石灰(CaO)。
简介:国家标准螺钉、螺母等紧固件其标记方法有两类:一、按材料标记;二、按性能等级标记。性能等级又按材料分为碳钢或合金钢与不锈纲两种。现将按其性能等级标记方法、等级及含义介绍如下。
简介:利用数据挖掘技术,通过R语言编程,自动抓取汽车消费的评价数据。经过文本分析,得到网友对部分汽车的主要核心评价,并利用词云、地图、图表等方法将统计结果进行可视化展现。同时将分析结果与互联网上该车型的概括评价作比较,提出可信度较高的购车建议供汽车消费者参考。
简介:YR-Ⅰ型和YR-Ⅱ型聚磷酸铵的制备方法是,采用磷酸40—60%,尿素40—60%,W试剂4—6%,W试剂2—4%,放入不锈钢反应锅中经80度化合后再经反应后。装入不锈钢料槽中再冷却,粉碎成颗粒状,得YR-Ⅱ聚磷酸铵,
简介:
简介:运用国标分析方法——刚果红法和老化白度法.并结合多种仪器分析手段评价了聚氯乙烯树脂的热稳定性能-同时初步探析了部分国产聚氯乙烯树脂“合格不合用”的原因。
简介:1,1,1,3,3,3-六氟丙烷和含至少一种不饱和氟烃的混合物经蒸馏后再提纯得到1,1,1,3,3,3-六氟丙烷含量超过99.9%、不饱和氟烃含量低于0.01%的产物。该方法为:(1)混合物与氯反应对不饱和氟烃进行饱和;(2)水洗反应混合物脱除乘余的盐酸和氯;(3)除水;(4)对反应混合物进行蒸馏得到1,1,1,3,3,3-六氟丙烷纯度超过99.9%、不饱和氟烃含量低于0.01%的产物。
简介:本发明提出了以无机酸(如盐酸)、次氯酸盐(如次氯酸钠)和亚氯酸盐(如亚氯酸钠)为原料,在含有载气流(最好为空气)的反应介质中生产二氧化氯的方法和装置,生产的二氧化氯含水量低,可用于氧化处理对水敏感的物质。
简介:多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。
简介:11999年生产任务情况经公司销售部门大力拼抢市场,成绩非常显著。到目前止,公司到手可生产的合同己达×.××亿,共计有七大套,六改造等13个项目。具体内容见下表:表1七大套项目
简介:1从业人员在安全生产方面的权利《安全生产法》第三章从业人员的权利和义务,从第四十四条到四十八条详细地规定从业人员必须遵守有关国家安全生产法律、法规和企业规章制度。同时,也规定了从业人员在安全生产过程中拥有的权利。生产经营单位从业人员和企业职工作为工业生产力中最活跃、最积极的因素,对我国国民经济的安全健康发展起着十分重要的作用。从业人员和企业职工的行为状态,直接影响着生产经营单位和企业的安全生产工作的好与坏。血的经验教训告诉我们,只有在生产经营单位的从业人员和企业职工的权
简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。
简介:本发明是关于1-氯-1,1,3,3,3-五氟丙烷(HCFC-235fa)的制备,HCFC-235fa是制备1,1,1,3,3-五氟丙烷(HFC-245fa)的中间体。本发明还关于HFC-245fa的制备方法:包括在气相或液相中,氟化催化剂存在下,CCl3CHCCl3和HF反应生成HCFC-235fa在还原剂催化剂存在下,与氢反应生成HFC-245fa。
连续生产二氧化氯的方法及设备
二氧化氯螯合物及其使用方法
制备饲料级一钙和二钙混合物的方法
发生和使用二氧化氯的方法和设备
高细分散的食品级磷酸钙的生产方法
国家标准紧固件性能等级的标记方法及含义
基于R语言的汽车消费数据挖掘及可视化方法
YR-Ⅰ型和YR-Ⅱ型聚磷酸铵制备方法
回收氯乙烯聚合设备中未反应单体的装置及方法
聚氯乙烯树脂热稳定性能的多种评价方法
1,1,1,3,3,3—六氟丙烷的提纯方法
气流中制备二氧化氯的方法及设备
多媒体教学认识误区及多媒体教学方法的思考
为满足用户需要,根据合同交货期组织生产的实践
从业人员的权利和义务——学习、贯彻、实践《安全生产法》的体会
“联结-互动”教学模式的探索与实践——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学为例
129:248108n清平磷尾矿综合利用的简单可行方法
加工糊用聚氯乙烯树脂及该糊树脂的制备方法
1—氯—1,1,3,3,3—五氟丙烷的制备方法
一种碳包裹磁性金属纳米粉体材料的制备方法