简介:
简介:在Changjiang河口的北方经过隧道的背淤泥力量的时间、空间的变化是调查u-sing实验直角的函数(文件结束)方法,与目的到决定强加的进程和时间规模。自从2000年3月,在隧道的每个挖出的单位的back-siltingquantity上的数据被收集了,主要一次15d。背淤泥力量的文件结束分析揭示二个重要模式,它完全解释58。第一个文件结束模式显示出的33%全面变化,和相应过程和time-scales.The是的一个清楚的年度周期由河流的水和输沙量决定了从在上游。第二个文件结束模式揭示在back-siltingstrength和工程活动之间的一种靠近的关系。因为这些过程极大地在这个学习案例中被互连,为41的另外的文件结束模式财务。67%全部的变化不显示出清楚的过程andtime规模。
简介:摘要目的将健康教育的管理单运用在骨折健康教育中,探索其在应用时的作用。方法对我院2011年7月至2013年1月收治的800例患者进行抽样,将这些患者分为对照组和观察组两组,每组400人,对照组患者采用一般的健康教育方式;观察组采用一般健康教育联合健康教育管理单的方式。在患者出院后进行登记调查,总结、对比健康教育的总体效果。结果观察组患者总体满意度高于对照组,且前者护理效果优于后者。结论健康教育管理单在对骨折患者护理的应用是有重要意义的,能够更快使患者走向痊愈,还能将健康教育在患者和家属、医院各部门中贯穿、推广,且该护理效果要比一般常规健康教育有更大的优势。
简介:目的:探讨量化健康教育与随机健康教育的应用效果。方法选取十堰市西苑医院2012年3~4月收治的200例住院患者,分成两组,即实验组和对照组,每组各100例。实验组采用量化健康教育,对照组采用随机健康教育,分别采用这两种健康教育方式对患者进行教育。结果实验表明采用量化健康教育的实验组患者对教育内容的掌握程度以及学习的主动性和参与性同采用随机健康教育的对照组相比较明显较高,对健康教育工作的满意程度也明显高于对照组。结论对住院患者进行量化健康教育可以明显提高患者对疾病知识的掌握程度,提高他们对护理的满意程度,有助于建立完善的临床健康教育制度,因此量化健康教育值得在临床中应用和推广。
简介:Whenthehigh-pressuregasisexhaustedtothevacuumchamberfromthenozzle,theunderexpandedsupersonicjetcontainedwiththeMachdiskisgenerallyformed.Theeventualpurposeofthisstudyistoclarifytheunsteadyphenomenonoftheunderexpandedfreejetwhenthebackpressurecontinuouslychangeswithtime.ThecharacteristicoftheMachdiskhasbeenclarifiedinconsiderationofthediameterandpositionofitbythenumericalanalysisinthispaper.ThesonicjetoftheexitMachnumberMe=1isassumedandtheaxisymmetricconservationalequationissolvedbytheTVDmethodinthenumericalcalculation.ThediameterandpositionoftheMachdiskdifferswiththeresultsofasteadyjetandtheinfluenceonthecontinuouslychangingofthebackpressureisevidencedfromthecomparisonwiththecaseofsteadysupersonicjet.
简介:Thechaoticbehaviorofone-dimensional,2-segmentand3-segmentpiecewise-linearmapsisexaminedbyusingtheconceptofsnap-backrepellersintroducedbyMarottoandtheparametersconditionsofexistenceforsnap-backrepellerareobtained.Simulationresultsarepresentedtoshowthesnap-backrepeller,someperiodicpointsandattractingintervalcycleswithchaoticintervals.