简介：五一长假，我携全家和同事前往亮甲店的旭升水库龙家休闲山庄游玩，我没钓过几回淡水鱼，所以想顺便学习一下淡水鱼的钓法。5月2日早上，我来到我家对面的渔具店，想买些麸子、鲫鱼饵料，因为山庄的郑叔告知几天前有几个市内的高手在水库中钓了十几斤武昌鱼，再加上今年的天气异常，水温不高，

简介：中考作文是一种特殊的写作，难免会出现失误。中考作文中的失误五花八门，像审题失误、立意失误、拟题失误、开篇失误、偷换话题、扣题不紧、乱贴标签、不会辩证分析、选材失误、文体失误、语言失误、行文前后脱节、书写失误等问题。下面一些做法能帮助同学们在2011年中考中避免这些失误：

简介：

简介：<正>风筝一词,起于唐代,原指一种乐器,并非指今人引线放于空中的风筝。然而近几年来报刊所登载的一些关于风筝的史话和文章,多将唐代指乐器的“风筝”混同于放飞的风筝,相沿成错,有辨别之必要。

简介：唐代墓志作为一种出土石刻，数量极为丰富，几乎每一方墓志上都有俗体字。唐代墓志是研究唐时俗字的重要文献。在唐代墓志录文集册中，误识俗字的现象时有发生，需要引起注意。

简介：语内偏误是二语习得的主要偏误。根据对外汉语教学中留学生输出的语内偏误,探究其生成原因主要分为六类：错误类推、错误理解、忽视同现限制、不完全规则运用、近似替换和迂回表达,并且对偏误生成原因进行诊断和界定,讨论各种偏误成因的特点及形成过程。

简介：平面向量的数量积是高中数学的重点内容，而2个向量的“夹角”又是数量积中的一个重要概念，因此充分理解“夹角”的含义是解决有关数量积问题的关键。两个向量的“夹角”定义如下：已知两个非零向量a与b，过O点作向量→OA=a，→OB=b，则∠AOB=θ（0°≤θ≤180。）叫做向量a，b的夹角。当且仅当a，b同方向时，夹角θ=0°；当且仅当a，b反方向时，夹角θ=180°。同时0与其它任何非零向量之间不谈“夹角”这一问题。

简介：中医以为，肾阳虚损就会造成阳具萎弱，故需壮。之。根据这个原理我们的老祖先们就开始多方寻找壮阳药物，现在人们熟知的形形色色的壮阳药物及药方，绝大多数都应该归功于古人。然而，古人在给今人造福的同时也遗下祸根，那就是把壮阳简单地理解为强壮阳具，走上了直接壮阳的歧路。

简介：出身于农家的局长迈错第一步　　1994年9月，农家娃出身的任运潮，坐上了蓝田县地方税务局长的头把交椅。凭着他对蓝田县山山水水的朴素感情，上任伊始，他不负众望，工作干得有声有色。但随着时间的推移，他禁不住势利小人的阿谀奉承和心怀叵测者用糖衣炮弹的进攻，开始飘飘然起来，手中的权力也在不知不觉间嬗变成一种能生钱增利的特殊商品。　　1997年12月，蓝田县A乡因年度税收任务未完成，乡领导急中生智，将任务分解到各企业。该乡水泥厂厂长为少缴税款，便找驻地税所所长张××协商调税，张因权力太小，便请示任运潮，任同意给该乡调税10万元，收取手续费8万元。事后，乡水泥厂厂长将调税手续费3万元交给地税所所长张××，

简介：<正>姚之若同志来稿,就其在使用《辞源》时发现有两处疏误,“试说于后,”供大家参考。1、《辞源》合订本(1988年1版)第814页“朴”字第一义项后有“参见”‘原朴’”字样。“原朴”,不词,疑是“厚朴”之误

简介：

简介：《清人别集总目》是第一部全面著录现存清代诗文别集的大型工具书，对于研究清代文学具有重要的参考价值，然因各种原因偶有纰缪之处。本文从总集误为别集、非诗文集误为诗文集、非清人别集而著录、著作与作者不符、作者姓名错讹、人物传记有误等六个方面指出其著录失当之处。

简介：高一年级的同学在学习函数这一章的时候,容易出现认识上的误区,下面归纳六种典型的错误认识,旨在对初学函数的同学有所帮助.误区一函数y=f（x）与y=f（x＋1）的定义域是一致的.例1（1）函数y=f（x）的定义域是[一1,1],则函数y=f（x＋1）的定义域是__.（2）函数y=f（x＋1）的定义域是[-1,1],则函数y=f（x）的定义域是__.要弄清楚函数y=f（x）与y=f（x＋1）定义域的区别,必须准确地理解抽象函数的有关概念,首先不论函数y=f（x）,还是y=f（x＋1）,其中定义域都是指自变量x的取值范围.

简介：《全汉文》是清代严可均辑录西汉文章最全的一部总集。由于种种原因,其中还存在重出误收、张冠李戴、阙名不阙、误辑史家叙述文等阙误,略辨数则于此。

简介：<正>据报载,为进一步促进民主管理,山东恒通化工股份有限公司把生产经营工作中存在的决策失误、工作纰漏和处罚等情况作为厂务公开的一项重要内容,勇于将厂“误”

简介：＂运斤成风＂与力气无关＂你纵使有运斤成风的臂力,也举不起这重若千斤的巨石。＂这里是把＂运斤成风＂错误地理解为力气大了。＂运斤成风＂语出《庄子·徐无鬼》：＂郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤。＂

简介：现在，给信鸽诊病和治病虽不是难事，但必须准确地辨别病症、查明病源与病因，这样才能正确选药、合理用药，才能有效地控制病情，做到药到病除。

简介：<正>一、介此条注音只注为:“jiè古拜切,去,怪韵,见。”其义项收有本义“疆界,边际”,也收有通假义“通‘個’”。然“通‘個’”,其音当有别。“個”字即今简化字“个”读音“gè”。《辞源》本身于“個”字条下注音亦为:“gè古贺切,去,笛韵,见。”

简介：还是?清代学者阮元组织三十多名经生将唐代以前(个别宋人训诂资料也收列其中,如孙奭的)典籍中的训诂资料汇集在一起,成为一部非常有用的工具书,至今仍无可替代.但此书的名称各工具书的介绍及学者们的称引颇不一致.

简介：<正>误将异体字判为通假字。《辞源》修订本谓“翊”通“翌”(第三册第2505页),误。“翊”与“翌”,同在立部,从羽,是音与义均同之一字异体,只是这两个构成形声字之两大部件摆的位置不同而已。汉代许慎《说文解字》云:“昱,日明也。”清段玉裁注:“‘日明’,各本作明