简介：又把职代会的组织程序、提案管理、职工代表述职、职代会质量评估等民主管理工作,是落实职代会工作质量评估制度的有效方法,组织职工代表对职代会进行了专项质量评估

简介：摘要家庭教育在幼儿健康成长过程中起着至关重要的作用。首先，家园共育，从信任开始；其次，要帮助家长树立正确的教养观念,提高科学育儿水平；最后，要虚心学会利用家长资源。

简介：

简介：摘要医院开展临床药学服务，实现患者个体全程化用药服务，提高用药的安全性、有效性、依从性，能够达到理想的治疗目的，保证患者合理用药,提高医学质量,促进患者健康。

简介：在数学教学中，教师要通过创设情景，激发学生学习的积极性，向学生提供从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索、合作交流过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得丰富的数学活动经验。

简介：〔摘要〕发挥学生在体育课中的主体作用，是提高初中体育课教学质量的一个关键。

简介：新课程标题下。教师怎样使自己的课堂最优化，从而实现增效呢，笔者凭借多年的一线教师经验，认为应该充分利用好多媒体等现代教学手段，把有效的课堂时间控制好，并努力做好以下几个方面。

简介：摘要目的采用某种形式或手段进行教学，达到“以同求异，以异求同”的目的，使学生好学、乐学、自主发展，变被动学习为主动求知，变“学会”为“会学”。方法通过实施差异化教学即“补差培优”的教学方法，根据学生的心理特点和不同的个性，采用某种形式或手段进行教学。结果通过实施差异化教学，可以兼顾到不同层次学生的水平，发展不同类型学生丰富的个性，满足不同学生个性化学习的需要。结论通过实施差异化教学即“补差培优”的教学方法，可以提高不同类型学生的能力和水平，值得提倡和推广。

简介：摘要自主学习是素质教育的灵魂,就培养能力而言，自主学习是发展潜能的桥梁；从教育实践来说，自主学习也是当代教育改革的重要方面。

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简介：摘要长期以来，教育环境一直影响着中学英语教学，而教室座位作为学校的一种教育环境，它的排列空间形式潜在地影响着整个课堂气氛，并对中学生的学业成绩、学习态度和课堂参与产生着不同的影响，只有将中学生个体的生理和心理特点与其教学环境获得最佳匹配，才能使中学生个体与同学、老师建立和谐的伙伴关系，促进其学习动机、情感、态度、价值观的健康发展。在本文中，作者按照成绩，品行等方面将全班分为四个档次配为同桌，以便于能够充分发挥学生的个性，形成组内互教互助、组际公平竞争的良性循环。另外每周大组之间跳跃式循环，淡化了座位在学生心目中的重要性，突出英语教学的目的。

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简介：美国教育家波斯纳曾提出一个教师成长公式，即成长=经验＋反思。反思能力是教师专业化成长的重要标志。

简介：<正>"园本教研"是指将教学研究的重心转移到幼儿园,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,强调理论联系实际,既注重解决教育教学中的实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展。近几年来,我园结合实际,以本园教师为主体,在园

简介：摘要目的通过持续质量改进的实施与效果的评价，全面有效的提高护理质量。方法按照医院管理年、平安医院评审要求,结合我院实际情况,制定各项护理工作评分标准，进行检查评审，在护理质量管理中采用持续质量改进方法，并观察推行持续质量改进前后护理质量各项指标情况。结果保健院推行护理持续质量改进2年中，护理质量各项指标始终呈平稳上升趋势。结论持续质量改进是确保护理质量保持高水准的先进方法，是护理质量管理的一个永恒目标1。

简介：摘要用温室大棚进行蔬菜生产，实现了农产品的错季生产和反季销售。温室大棚具有采光面积大、增温速度快、保温性能好的特点，单位土地产量大、收益高。平泉县有着悠久的温室大棚发展历史，在技术、气候、土地、人才等方面具有独特优势。由于近几年温室的迅猛发展，大多数农民对此非常认可。但在发展温室大棚中，仍存在着这样那样的问题，应采取积极应对措施，加以解决，让农民依靠温室大棚发展相关农业产业，推进设施农业发展，实现农民增收致富的目标。

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简介：1971年我踏上中学讲台，至今已整整40年。40年伴随学校的发展而成长，一辈子坚守课堂第一线，从事基础外语教学研究与实践。一辈子站讲台，平平淡淡，然而充实快乐、无怨无悔。期间，当然有过犹豫，有过消极，想跳槽，但最终教学中师生的情感、国家的培养、各级领导的期望，同行的支持，学生的成长、成才及成就给我带来了欣慰、得意和享受，慢慢我感到我离不开学校、离不开讲台，我离不开我的学生!